Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc: Người ăn xin I.Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của các nhân vật qua các cử chỉ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc:
Người ăn xin I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của các nhân vật qua các cử chỉ và lời nói
- Hiểu được nội dung ý nghĩa truyện: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Tranh minh họa bài đọc (SGK)
Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn đọc
H: Đọc trước bài
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (5 phút)
Bài “Thư thăm bạn”
Trả lời câu hỏi 4
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2,Luyện đọc và tìm hiểu bài
G: Nêu yêu cầu kiểm tra H: Nối tiếp đọc bài (3H) Trả lời câu hỏi (1H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Treo tranh – giới thiệu bài – ghi bảng
Trang 2a- Luyện đọc
- Đọc mẫu
- Đọc đoạn: (3 đoạn)
Lọm khọm, lẩy bẩy, chằm
chằm…
- Đọc bài:
b- Tìm hiểu bài:
- Ông lão già lọm khọm, mắt đỏ
đọc…
- Muốn cho ông một thứ gì đó…
- Ông nhận được tình thương
- Nhận được từ ông lão lòng biết
ơn
*Đại ý: Ca ngợi cậu bé có tấm
lòng nhân hậu, biết đồng cảm,
thương xót trước nỗi bất hạnh
của…
C.Luyện đọc diễn cảm:
H: Đọc toàn bài (1H) G: Chia đoạn
H: Nối tiếp nhau đọc (-> 2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai H: Luyện phát âm (CN)
G: Kết hợp giảng 1 số từ H: Đọc toàn bài (2H) H+G: Nhận xét H: Đọc phần chú giải (SGK) G: Nêu yêu cầu, phân nhóm, giao việc H: Tự phân công đọc và trả lời các câu hỏi (4N)
Đại diện trả lời (4H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Gợi ý
H: Phát biểu đại ý (3H) H+G: Nhận xét, ghi bảng
Trang 33,Củng cố – dặn dò: (3 phút)
- Một người chính trực
H: Đọc nối tiếp 3 đoạn (1H) G: Treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc, đọc mẫu
H: Luyện đọc diễn cảm theo vai (N2) Thi đọc trước lớp (8H)
H+G: Nhận xét, bình chọn, ghi điểm G: Nhận xét tiết học
H: Về nhà tập kể lại câu chuyện, chuẩn bị bài sau