Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I Mục tiêu * Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: * Đọc diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với từng nhâ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC
Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I) Mục tiêu
* Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như:
* Đọc diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với từng nhân vật, ngắt nghỉ sau mỗi dấu câu
* Hiểu được nội dung bài: Ước mơ của các bạn nhỏ về cuộc sống đầy đủ và hạnh
phúc ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ cuộc sống
II) Đồ dùng dạy - học
- GV: Tranh minh hoạ trong SGK, bảng viết sẵn đoạn cần luyện đọc
III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ 6’
- Gọi 2 HS đọc bài: “Trung thu độc
lập” kết hợp trả lời câu hỏi
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS
2 Dạy bài mới:32’
a- Giới thiệu bài - Ghi bảng
b* Luyện đọc:
(?) Bài chia làm mấy đoạn?
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn –> GV kết
- HS thực hiện yêu cầu
- HS nghe
- 1HS đọc bài, cả lớp đọc thầm
- Chia làm 3 đoạn, HS đánh dấu từng đoạn
Trang 2hợp sửa cách phát âm cho HS.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và
nêu chú giải
- GV hướng dẫn cách đọc bài
- Đọc mẫu toàn bài
c* Tìm hiểu bài:
(?) Tin-tin và Mi-tin đi đến đâu và gặp
những ai?
(?) Vì sao nơi đó có tên là Vương quốc
Tương Lai?
(?) Các bạn nhỏ trong công xưởng xanh
sáng chế ra những gì?
(?) Các phát minh ấy thể hiện những mơ
ước gì của con người?
(?) Màn 1 nói lên điều gì?
Màn 2
- Yêu cầu HS quan sát tranh để nhận ra
Tin-tin, Mi-tin và em bé
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và nêu chú giải SGK
Hs luyện đọc theo cặp
- HS lắng nghe GV đọc mẫu
- HS đối thoại và trả lời câu hỏi
+ Tin-tin và Mi-tin đi đến vương quốc Tương lai và trò chuyện với các bạn nhỏ sắp ra đời + Vì những bạn nhỏ ở đây hiện nay chưa ra đời, nên bạn nào cũng mơ ước làm được những điều kỳ lạ trong cuộc sống
+ Các bạn sáng chế ra:Vật làm cho con người hạnh phúc.Ba mươi vị thuốc trường sinh.Một loại ánh sáng kỳ lạ.Một cái máy biết bay trên không như chim
+ Thể hiện ước mơ của con người: được sống hạnh phúc, sống lâu, sống trong môi trường tràn đầy ánh sáng, trinh phục được vũ trụ
*Những phát minh của các bạn nhỏ thể hiện ước mơ của con người
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
Trang 3(?) Câu chuyên diễn ra ở đâu?
(?) Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin
nhìn thấy trong khu vườn có gì khác lạ?
(?) Em thích gì ở Vương quốc Tương Lai?
(?) Màn 2 cho em biết điều gì?
- GV ghi nội dung lên bảng
d*Luyện đọc diễn cảm:
- Yêu cầu HS luyện đọc một đoạn trong
bài
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 6
- GV nhận xét chung
4.Củng cố - dặn dò:2’
- Nhận xét giờ học
- HS quan sát tranh và nêu các nhân vật
- HS đọc theo cách phân vai và trả lời câu hỏi + Câu chuyện diễn ra trong khu vườn kỳ diệu + Những trái cây to và rất lạ:
* Chùm nho quả to đến nỗi Tin-tin tưởng đó
là chùm lê phải thốt lên:
“ Chùm lê đẹp quá”
* Những quả táo đỏ to đễn nỗi Tin-tin tưởng đó là quả dưa đỏ
* Những quả dưa to đến nỗi Tin-tin tưởng
đó là những quả bí đỏ
- HS tự trả lời theo ý mình
*Những trái cây kỳ lạ ở Vương quốc Tương Lai
- HS đọc phân vai, cả lớp theo dõi cách đọc
- HS theo dõi tìm cách đọc hay