1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 11 bài: Tập đọc Có chí thì nên

3 169 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 32,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC CÓ CHÍ THÌ NÊN I.Mục đích yêu cầu - Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành rẽ từng câu tục ngữ.. Giọng đọc khuyên bảo nhẹ nhàng, chí tình.. - Bước đầu nắm được đặc đi

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC

CÓ CHÍ THÌ NÊN I.Mục đích yêu cầu

- Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành rẽ từng câu tục ngữ Giọng đọc khuyên bảo nhẹ nhàng, chí tình

- Bước đầu nắm được đặc điểm diễn đạt của các câu tục ngữ Hiểu lời khuyên của các câu tục ngữ để có thể phân loại chúng thành 3 nhóm Khẳng định có ý chí thì nhất định thành công Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người

ta không nản lòng khi gặp khó khăn

II.Đồ dùng dạy- học

- Giáo viên : SGK

- Học sinh : Tranh minh họa ( SGK )

III / Các hoạt động dạy – học

A Kiểm tra bài cũ : 5p

- Ông trạng thả diều ( SGK – T104 )

B.Dạy bài mới

1, Giới thiệu bài : 1p

2, Luyện đọc : 15p

H : Tiếp nối nhau đọc truyện + TLCK

- Nguyễn Hiền ham học và chịu khó Như thế nào ?

H + G : Nhận xét , bổ sung

G : Đánh giá

G : Giới thiệu bằng lời qua ND bài cũ

H : Đọc bài ( 1 lượt )

Trang 2

*Đọc khổ thơ:

- Lận tròn vành , cau cua , chớ thấy

- Nên , hành , lận , keo , cả , rã

Ai ơi / đã quyết thì hành

Đã đan/thì lận tròn vành mới thôi

- Người có chí / thì nên

Nhà có nền / thì vững

*Đọc cả bài

3, Tìm hiểu bài 8p

- ND các câu TN được xếp theo 3

nhóm

a) Câu 1,4

b) Câu 2,5

c) Câu3,6,7

- Các câu có vần nhịp cân đối, cụ thể,

có hình ảnh

- Rèn ý chí vượt khó , khắc phục

những thói quen xấu, lười biếng

3 Luyện đọc HTL 8p

H : Đọc nối tiếp câu ( 2,3 lượt )

H : Luyện đọc từ còn phát âm chưa đúng

G : Giúp HS hiểu một số từ mới , từ khó ( chú giải )

H : Luyện đọc ( theo cặp )-> GV nhắc nhở HS đọc đúng câu 2 ,4

G : Uốn nắn , giúp đỡ

H : Đại diện từng nhóm đặt 7 câu TN

H + G : Nhận xét , đánh giá

G : Đọc lại toàn bài

H : Đọc thầm toàn bài ( 1 lượt )

G : Nêu yêu cầu hoạt động nhóm

H : Trao đổi , ghi kết quả vào phiếu học tập

H : Đại diện nhóm trình bày

H + G : Nhận xét , bổ sung , chốt lại ý đúng

G: HD học sinh đọc diễn cảm toàn bài H: Thi đọc

Trang 3

4 Củng cố, dặn dò: 3p

H+G: Nhận xét, đánh giá

G: HD học sinh HTL toàn bài( nối tiếp)

H: Đọc thuộc lòng toàn bài H+G: Nhận xét, đánh giá, bình chọn bạn đọc tốt nhất

G: Nhận xét tiết học H: HTL toàn bài và chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 25/04/2019, 20:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w