Giáo án Tiếng việt 4KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh kể được câu chuyện đoạn truyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật, nói về người có nghị lực, c
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật, nói về người có nghị lực, có ý vươn lên một cách tự nhiên, bằng lời của mình
- Hiểu và trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện)
- Học sinh nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
II.Đồ dùng dạy - học:
- G: SGK
- H: Chuẩn bị trước bài
III.Các hoạt động dạy - học:
A.KTBC:
- Em học được điều gì ở Nguyễn
Ngọc Ký? (5P)
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Hướng dẫn kể chuyện 30P
a-Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu
của đề bài
G: Nêu câu hỏi H: Trả lời (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Đọc đề bài
Trang 2b-Học sinh tập kể chuyện
c-Học sinh trao đổi về nội dung, ý
nghĩa câu chuyện
3,Củng cố – dặn dò: (4P)
G: Ghi lên bảng, phân tích đề H: Tiếp nối đọc các gợi ý (SGK) (3H) G: Gợi ý theo từng phần
G: Treo bảng phụ – nêu yêu cầu H: Đọc gợi ý 3 (1H)
- Tập kể theo cặp
- Thi kể trước lớp (4H) H+G: Nhận xét, bình chọn
H: Trao đổi về ND, ý nghĩa câu chuyện
- Phát biểu trước lớp H+G: Nhận xét, chốt lại nội dung
G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Tập kể lại truyện Chuẩn bị bài sau: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia”