Giáo án Tiếng việt 4 TẬP LÀM VĂN KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I.Mục đích yêu cầu: - Biết được hai cách kết bài: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện.. - Bước đ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 TẬP LÀM VĂN KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I.Mục đích yêu cầu:
- Biết được hai cách kết bài: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng trong văn
kể chuyện
- Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo 2 cách: mở rộng và không
mở rộng
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: SGK
- H: Chuẩn bị trước bài
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: 5p
- Đọc phần mở đầu truyện “Hai bàn
tay” theo cách gián tiếp?
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 P)
2,Hình thành khái niệm (19P)
*Phân tích ngữ liệu:
-Bài 1,2: đọc truyện “Ông Trạng thả
diều”, tìm đoạn kết của bài
G: Nêu yêu cầu H: Đọc (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Đọc yêu cầu của bài 1, 2 (2H)
Trang 2-Bài 3: Thêm vào đoạn cuối truyện
một lời đánh giá, nhận xét
-Bài 4: So sánh 2 cách kết bài
*Ghi nhớ: (SGK – T122)
3,HD luyện tập: (T122) (12P)
-Bài 1: Sau đây là một số kết bài
Kết bài a: Kết bài không mở rộng
Kết bài b,c,d: Kết bài mở rộng
G: Gợi ý H: Phát biểu (3H) H+G: Nhận xét, chốt lại
H: Đọc đề bài (1H) G: Hướng dẫn H: Tự làm ra nháp – trình bày (3H) H+G: Nhận xét
G: Treo phiếu đã kẻ sẵn H: Đọc yêu cầu bài – so sánh, phát biểu ý kiến
H+G: Nhận xét, chốt lại lời giải đúng H: Đọc (3H)
H: Đọc nối tiếp bài tập 1(5H) Trao đổi theo cặp – trả lời câu hỏi G: Dán 2 tờ phiếu lên bảng
H: Đại diện lên chỉ phiếu – trả lời (2H) H: Đọc yêu cầu (1H)
Trang 3-Bài 2: Tìm phần kết bài của các
truyện sau
*Kết bài không ở rộng
-Bài 3: Viết kết bài của truyện “Một
người chính trực”
4,Củng cố – dặn dò: (3P)
-“Kể chuyện”
Suy nghĩ – phát biểu (2H) H+G: Nhận xét
H: Đọc yêu cầu của bài G: Gợi ý
H: Làm bài cá nhân Nối tiếp nhau trình bày H+G: Nhận xét
G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Chuẩn bị bài sau