Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI I.. Hiểu tác dụng, nhận bviết hai dấu hiệu chính của câu hỏi là từ nghi vấn và dấu chấm hỏi.. Xác định được câu hỏi trong mộ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI
I Mục đích, yêu cầu
1 Hiểu tác dụng, nhận bviết hai dấu hiệu chính của câu hỏi là từ nghi vấn và dấu chấm hỏi
2 Xác định được câu hỏi trong một văn bản, đặt được câu hỏi thông thường
II Đồ dùng dạy học
- Bảng kẻ các cột: Câu hỏi, của ai, hỏi ai, dấu hiệu theo nội dung BT 1,2, 3 ( phần nhận xét )
- Bút dạ và một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung BT1 ( phần luyện tập )
III Các hoạt động dạy- học
1 Kiểm tra bài cũ:5’
- Gv nhận xét, ghi điểm
2 Dạy bài mới 33’
a/ Giới thiệu bài:
b/ Phần nhận xét
Bài tập 1
Gv chép những câu hỏi trong chuyện
vào cột câu hỏi:
Bài tập 2,3
- 1 Hs đọc yêu cầu của bài tập
Hs đọc thầm bằi người tìm đường lên các
vì sao
Hs phát biểu
- 2 Hs đọc yêu cầu của BT 2,3
Trang 2- Gv ghi kết quả vào bảng
* Phần ghi nhớ
Gv yêu cầu Hs đọc ghi nhớ
c Phần luyện tập
Bài tập 1
- Gv phát riêng phiếu cho vài Hs
- Gv chốt lại lời giải đúng ( đưa bảng
phụ đính bảng lớp )
Bài tập 2:
- Gv mời cặp Hs làm mẫu
- Hs trả lời
- Sau đó 1 Hs đọc bảng kết quả
- bốn Hs đọc nội dung cần ghi nhớ SGK
Hai Hs đọc yêu cầu của bài tập 1
- Cả lớp đọc thầm bài Thưa chuyện với
mẹ, Hai bàn tay làm vào vở
- Vài em làm bài trên phiếu
- Những Hs làm trên phiếu trình bàykết quả làm bài trên bảng lớp
- Cả lớp và Gv nhận xét
- Một Hs đọc yêu cầu của bài tập ( đọc cả
Ví dụ - d1 )
- 1 cặp Hs làm mẫu
Trang 3- Gv viết lên bảng 1 câu văn
VD: Về nhà bà kể lại câu chuyện,
Khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận
- Gv nhấn mạnh nội dung yêu cầu
- Gv mời một số cặp thi hỏi đáp
Bài tập 3:
Gv gợi ý các tình huống
- Hs có thể tự hỏi về một bài học đã
qua, một cuốn sách cần tìm, 1 bộ
phim đã xem, một đồ dùng đã mua
Gv nhận xét:
Ví dụ: Vì sao mình không giải được
bài tập này nhỉ ?
3 Củng cố - Dặn dò 2’
* Nhận xét tiết học
- Hai Hs trên suy nghĩ: thực hành hỏi đáp trước lớp
HS1:- Về nhà bà cụ HS2:- Về nhà, bà cụ làm gì? kể chuyện xẩy ra cho Cao Bá Quát
Hs1:- Bà cụ kể lại HS2:
chuyện gì ?
- Từng cặp Hs đọc thầm bài văn hay chữ tốt, chọn 3,4 câu trong bài, viết các câu hỏi liên quan đến nội dung của câu văn
- 1 số Hs thực hành
* hai Hs đọc yêu cầu của bài tập
- Hs làm vào vở
- Hs lần lượt đặt câu hỏi mình đã đặt