Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÂU KỂ I.Mục đích yêu cầu: - Nắm được thế nào là câu kể, tác dụng của câu kể.. - Biết tìm hiểu câu kể trong đoạn văn: Biết đặt một vài câu kể để kể,
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÂU KỂ I.Mục đích yêu cầu:
- Nắm được thế nào là câu kể, tác dụng của câu kể
- Biết tìm hiểu câu kể trong đoạn văn: Biết đặt một vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: Phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT1, 2, 3
- H: Chuẩn bị trước bài
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC:
- Chữa bài tập 2, 3 (Tiết MRVT: Đồ
chơi .) (5P)
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Nhận xét: (18P)
Bài 1: Câu in đậm trong đoạn văn
được dùng làm gì? Cuối câu ấy có
dấu gì?
G: Nêu yêu cầu H: Lên bảng chữa bài (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H)
- Đọc thầm bài
- Phát biểu ý kiến (3H) H+G: Nhận xét, kết luận
Trang 2-Bài 2: Những câu còn lại trong đoạn
văn được dùng làm gì? Cuối câu có
dấu gì?
- Bài 3: Ba câu sau đây cũng là câu
kể Theo em chúng được dùng
*Ghi nhớ: (SGV – T161)
3,Hướng dẫn luyện tập (12P)
-Bài 1: Tìm câu kể trong đoạn văn
sau Cho biết mỗi câu dùng để làm
gì?
-Bài 2: Đặt câu kể
H: Đọc yêu cầu
- Đọc nối tiếp nội dung bài G: Gợi ý
- Phát biểu từng câu H+G: Nhận xét, chốt lời giải
H: Đọc yêu cầu (1H)
- Đọc tiếp nối nội dung bài
H: Phát biểu H+G: Nhận xét, chốt lời giải đúng H: Nêu ghi nhớ
H: Đọc yêu cầu BT(1H) G: Gợi ý
H: Trao đổi nhóm đôi hoàn thành BT
- Đại diện nhóm trình bày kết quả H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Đọc yêu cầu BT(1H)
Trang 34,Củng cố – dặn dò: (3P)
G: Gợi ý cách làm bài H: Làm bài vào vở
- Trình bày kết quả trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Nhận xét tiết học
H: Chủân bị bài sau