Giáo án Tiếng việt 4TIẾT 1: TẬP ĐỌC: ÔN TẬP HỌC KI I TIẾT 1 I, Mục tiêu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu hs trả lời được 1-2 câu hỏi về
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
TIẾT 1:
TẬP ĐỌC: ÔN TẬP HỌC KI I (TIẾT 1)
I, Mục tiêu:
1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu
( hs trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc)
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học
kì I
2, Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung, về nhân vật của các bài tập
đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên và Tiếng sáo diều
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu tên bài tập đọc, học thuộc lòng
- Một số phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài:2’
2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’
a, Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Tổ chức kiểm tra đọc lần lượt từng em
- Gv đặt 1-2 câu hỏi về nội dung bài, đoạn
hs vừa đọc
- Gv nhận xét, cho điểm
- Hs thực hiện bốc thăm tên bài và thực hiện đọc bài theo yêu cầu
Trang 2b, Bài tập: Lập bảng thống kê theo mẫu.
- Gv giới thiệu mẫu - Hs nêu yêu cầu
- Tổ chức cho hs hoàn thành bảng
- Gv nhận xét, tổng kết bài
3, Củng cố, dặn dò:1’
- Ôn tập tiếp ở nhà
- Chuẩn bị bài sau
- Hs theo dõi mẫu
- Hs hoàn thành nội dung bảng theo mẫu
Trang 3CHÍNH TẢ:
ÔN TẬP HỌC KI I (TIẾT 2)
I, Mục tiêu:
1, Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
2, Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về nhân vật trong
các bài
tập đọc qua bài tập đặt câu nhận xét về nhân vật
3, Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua các bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với tình huống đã cho
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu tên bài tập đọc học thuộc lòng
- Phiếu nội dung bài tập 3
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.2’
2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:31’
a/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Tổ chức cho hs bốc thăm tên bài
- Gv yêu cầu hs đọc bài, trả lời 1-2 câu hỏi về
nội dung bài
- Gv nhận xét, cho điểm
( Kiểm tra khoảng 1/3 số học sinh của lớp)
b/,Hướng dẫn luyện tập:
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra của gv
Trang 4Bài 2:Đặt câu để nhận xét về các nhân vật đã
học
- Tổ chức cho hs đặt câu
- Nhận xét
Bài 3: Chọn thành ngữ, tục ngữ nào để khuyến
khích, khuyên nhủ bạn?
- Gợi ý để hs đưa ra các tình huống sử dụng
thành ngữ, tục ngữ nhằm mục đích khuyên nhủ,
khuyến khích bạn
- Nhận xét
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Hướng dẫn ôn tập thêm
- Chuẩn bị bài sau
- Hs nêu yêu cầu
- Hs đặt câu hỏi về các nhân vật
- Hs nối tiếp nêu câu đã đặt
- Hs nêu yêu cầu
- Hs lựa chọn các thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyến khích, khuyên nhủ bạn
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Trang 5ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 3)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Ôn luyện về các kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.1’
2, Hướng dẫn ôn tập:32’
a, Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Gv tiếp tục thực hiện kiểm tra tập đọc, học
thuộc lòng những học sinh tiếp theo
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra
Trang 6( khoảng 1/3 số học sinh của lớp)
b, Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 2:Cho đề tập làm văn sau: Kể chuyện
ông Nguyễn Hiền Em hãy viết:
* Mở bài theo kiểu gián tiếp
* Kết bài theo kiểu mở rộng
- Yêu cầu đọc thầm lại truyện Ông trạng thả
diều
- Tổ chức cho hs viết bài
- Nhận xét
- Gv đọc một vài mở bài, kết bài hay, đúng
cách cho hs nghe
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Hoàn chỉnh phần mở bài, kết bài bài tập 2
- Chuẩn bị bài sau
- Hs nêu yêu cầu
- Hs nêu ghi nhớ về hai cách mở bài, hai cách kết bài
- Hs đọc thầm lại truyện Ông trạng thả diều
- Hs viết bài
- Hs nối tiếp đọc mở bài, kết bài đã viết
Trang 7TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP HỌC KÌ I ( tiết 5)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Ôn luyện về danh từ, động từ, tình từ Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng
- Một số phiếu bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.1’
2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’
a/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:
- Tiếp tục kiểm trs những hs còn lại trong
lớp
b/ Hướng dẫn luyện tập:
Bài tập 2:
Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các
câu sau Đặt câu hỏi cho các bộ phận được
in đậm
- Tổ chức cho hs làm bài
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra đọc
- Hs nêu yêu cầu của bài
- Hs đọc các câu văn đã cho
- Hs làm bài vào vở, một vài hs làm bài vào phiếu + Danh từ: buổi, chiều, xe, thị trấn, nắng, phố, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu dí, Phù lá
Trang 8- Chữa bài, nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Ôn tập thêm ở nhà
- Chuẩn bị bài sau
+ Động từ:dừng lại, chơi đùa
+ Tính từ: nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ
- Hs đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm
- Hs nối tiếp đọc câu hỏi đã đặt
KỂ CHUYỆN:
Trang 9ÔN TẬP HỌC KÌ I ( tiết 4)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đôi que đan
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.1’
2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’
a/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Gv tiếp tục kiểm tra đọc đối với những
học sinh còn lại và những học sinh chưa
đạt yêu cầu
b/ Hướng dẫn luyện tập:
Nghe – viết bài: Đôi que đan
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra
- Hs chú ý nghe gv đọc bài thơ
- Gv đọc bài thơ
- Nội dung bài thơ?
- Lưu ý cách trình bày bài thơ
- Gv đọc bài cho hs nghe – viết bài
- Gv đọc lại để học soát lỗi
- Có thể thu một số bài chấm, nhận xét,
- Hs đọc lại bài viết
- Hs nêu nội dung bài:
- Hs chú ý nghe – viết bài
- Hs tự chữa lỗi trong bài viết của mình
Trang 10chữa lỗi.
3, Củng cố,dặn dò:2’
- Ôn luyện thêm ở nhà
- Chuẩn bị bài sau
Trang 11TẬP LÀM VĂN:
ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 6)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành
dàn ý Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng
- Bảng phụ viết nội dung phần ghi nhớ
- Phiếu bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài:2’
2, Hướng dẫn ôn tập:31’
a/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:
- Gv tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và
học thuộc lòng
b/ Hướng dẫn luyện tập:
Bài tập 2: Cho đề bài tập làm văn sau:
“ Tả một đồ dùng học tập của em”
a, Quan sát đồ dùng ấy và chuyển kết quả
quan sát thành dàn ý
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra
- Hs nêu yêu cầu của bài
- Hs đọc đề bài tập làm văn, xác định yêu cầu của đề
Trang 12- Nhận xét.
b, Viết phần mở bài gián tiếp, kết bài mở
rộng cho bài văn
- Nhận xét
3, Củng cố, dặn dò.2’
- Ôn tập thêm ở nhà
- Chuẩn bị bài sau: kiểm tra học kì I
- Hs lựa chọn đồ dùng học tập để quan sát
- Hs chuyển ý quan sát thành dàn ý bài văn
- 1 vài hs đọc dàn ý
- Hs viết mở bài và kết bài theo yêu cầu
- 1 vài hs đọc mở bài và kết bài
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Trang 13KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỌC- HIỂU)
I Đọc thầm bài : “ Chiếc xe đạp của chú Tư ”(TV4/ tập 1 trang 150,151) II.Làm bài tập sau.
Đánh dấu x vào trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi trắc nghiệm dưới đây:
1 Hành động nào của chú Tư thể hiện tỡnh cảm với chiếc xe đạp ?
a Bao giờ dừng xe chú cũng rút giẻ dưới yên lau, phủi sạch sẽ
b Chiếc xe của chỳ là chiếc xe đẹp nhất
c Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong
2 Nội dung chính của bài tập đọc là gỡ?
a Tác giả miêu tả chiếc xe đạp và tỡnh cảm của chỳ Tư đối với chiếc xe
b Tác giả giới thiệu chiếc xe đạp
c Tỏc giả kể lại chuyện hồi nhỏ
3.Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
a Quan sỏt bằng mắt và tay
b Quan sát bằng tai, bằng cảm giác và bằng đôi tay
c Quan sỏt bằng mắt và tai
4 Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong cỏc cõu sau:
a) Cỏnh diều mềm mại như cánh bướm
Trang 14
b) Chúng tôi thường chơi đá cầu dưới sân trường
5 Tỡm động từ và tính từ trong câu văn sau:
Bạn An siêng năng luyện tập thể dục mỗi ngày
+ Động từ:
+ Tớnh từ:
Trang 15TẬP LÀM VĂN:
KIỂM TRA HỌC KÌ I (VIẾT)
1 Chớnh tả(nghe- viết)
Rừng cây im lặng quá Một tiếng lá rơi lúc này có thể khiến người ta giật mỡnh
Lạ quỏ, chim chúc chẳng nghe con nào kờu Hay vừa cú tiếng chim ở một nơi nào
xa lắm, vỡ khụng chỳ ý mà tụi khụng nghe chăng ?
Gió bắt đầu nổi rào rào theo với khối mặt trời trũn đang tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một làn hơi đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan dần theo hơi ấm mặt trời Phút yên tĩnh của rừng ban mai đần dần biến đi
( Đoàn Giỏi )
2 Tập làm văn
Đề bài: Tả một đồ vật quen thuộc ở trong lớp học của em