Chính tả: Nghe – viết: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I.Mục đích yêu cầu: -Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài “Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp” -Phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn, tr/c
Trang 1Chính tả:
Nghe – viết: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP
I.Mục đích yêu cầu:
-Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài “Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp” -Phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn, tr/ch, uôt/uôc
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: VBT, vở ô li
III Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: 4P
Viết từ: sản sinh, sắp xếp
B.Bài mới: 34P
1,Giới thiệu bài:
2,Hướng dẫn viết chính tả
a-Hướng dẫn chính tả:
b-Viết chính tả:
G: Đọc H: Viết ra nháp H: Lên bảng viết (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu bài – ghi bảng
G: Đọc bài văn viết chính tả H: Theo dõi – nêu nội dung bài, nhận xét chính tả và cách trình bày
G: Đọc toàn bài viết 1 lượt
Trang 23,Chấm chính tả:
4,Luyện tập:
*Bài 2: (a) Điền vào chỗ trống ch
hay tr
*Bài 2 (b) Tìm tiếng có vần uôc/
uôt điền vào chỗ trống
5,Củng cố –dặn dò: (3P)
G: Đọc chính tả H: Viết bài G: Đọc chậm cho học sinh soát lỗi G: Chấm một số bài – nhận xét (6 bài)
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) Làm bài cá nhân
G: Dán và phiếu bài tập lên bảng H: Lên bảng điền (3H)
H+G: Nhận xét, chốt câu trả lời
H: Đọc yêu cầu bài tập (1H) G: Dán 2 phiếu đã viết sẵn lên bảng H: Chơi trò tiếp sức (6H)
H+G: Nhận xét, chữa bài
G: Nhận xét tiết học
H: Chuẩn bị bài sau