1. Trang chủ
  2. » Tất cả

CHU DE 1 LOP 8.Tet Trung Thu (1)

6 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 75,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TẾT TRUNG THU 4 tiết I.Mục tiêu chung: HS cần đạt - Biết cách kí họa dáng người, tạo hình được dáng người phù hợp với bối cảnh tết Trung Thu - Tạo được sản phẩm về đề tài Tết Trung Thu -

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Chủ đề 1 TẾT TRUNG THU (4 tiết)

I.Mục tiêu chung: (HS cần đạt)

- Biết cách kí họa dáng người, tạo hình được dáng người phù hợp với bối cảnh tết Trung Thu

- Tạo được sản phẩm về đề tài Tết Trung Thu

- Hiểu thêm ý nghĩa và các hoạt động của Tết trung Thu

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm

II.Phương pháp và hình thức tổ chức

Phương pháp: Gợi mở, trực quan, luyện tập thực hành;

Hình thức tổ chức:

+ Hoạt động cá nhân

+ Hoạt động nhóm

III Đồ dùng và phương tiện:

Chuẩn bị của GV:

- Hình minh họa phù hợp với chủ đề: Tết Trung Thu

- Sách Học mĩ thuật lớp 8 theo định hướng phát triển năng lực

Chuẩn bị của HS:

- Sách Học mĩ thuật lớp 8 theo định hướng phát triển năng lực

- Sưu tầm tranh ảnh, các sản phẩm về Tết Trung thu

- Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, giấy màu

IV.Các hoạt động dạy - học

Nội dung 1: Ổn định tổ chức

Nội dung 2: Kiểm tra đồ dùng học tập

N i dung 3: Bài m i ội dung 3: Bài mới ới

Phương tiện/ sản phẩm của HS HOẠT ĐỘNG 1 Kí họa

Trang 2

Mục tiêu (HS cần đạt được)

- Nắm được các hoạt động diễn ra trong dịp tết Trung Thu, cách kí họa dáng người

- Tạo dáng và kí họa được dáng người phù hợp với chủ đề Trung Thu

- Thêm yêu thích và hình thành thói quen vẽ kí họa dáng người

1.1 Tìm

hiểu

1.2 Cách

thực hiện

1.3.Thực

hành

1.4 Nhận

xét

- Chia lớp thành 4 nhóm, hướng dẫn hs tìm hiểu, thảo luận các nội dung theo nhóm

Tóm tắt những điểm cần chú ý

- Yêu cầu HS quan sát hình, thảo luận tìm hiểu cách vẽ dáng người

- Tổ chức cho HS tạo dáng phù hợp với chủ đề để cả lớp cùng vẽ

- Hỗ trợ HS thêm về kĩ năng kí hoạ dáng nhanh

- Tổ chức cho HS treo bài

vẽ theo nhóm

- Yêu cầu hs nhận xét bài

vẽ

- Nhận xét, bổ xung, đánh giá về ý thức và cách thực hiện của từng nhóm

- Dặn dò HS chuẩn

- Thảo luận, trình bày về nội dung nhóm mình tìm hiểu, nhận xét nhóm bạn trình bày

(Nhóm 1+2):

+Hoạt động của các nhân vật

+Sự thay đổi về tư thế, động tác của dáng người trong mỗi hoạt động

(Nhóm 3+4):

+Hình dáng, động tác, tư thế đầu, thân,chân, tay +Hướng nhìn của mặt.

+So sánh tỉ lệ giữa các bộ phận trên cơ thể

Ghi nhớ ( SGK – 6)

Quan sát hình, thảo luận để nhận biết cách tạo dáng người

3-4 HS lên làm mẫu

Vẽ bài

Treo bài theo hướng dẫn của GV

-Trao đổi, nhận xét

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Tranh ảnh, các hoạt động diễn ra trong dịp Tết Trung Thu

- Sách Học

MT lớp 8

- Nội dung tr.6 sách

MT lớp 8

Bài vẽ của học sinh

+ Chuẩn bị: Giấy màu, kéo, kéo hồ dán, màu vẽ,

Trang 3

bị tiết sau + Đọc trước phần 2: tạo

hình; phần 3: tạo hoạt cảnh.

+ Về nhà vẽ thêm một số dáng người cùng chủ đề, giờ sau mang đi để tạo hình

bìa, vỏ hộp,

HOẠT ĐỘNG 2 Tạo hình

Mục tiêu (HS cần đạt được)

- Nắm được cách tạo hình một nhân vật

- Tạo được hình dáng hoạt động theo chủ đề Tết Trung Thu

- Phát triển năng lực hợp tác nhóm, tăng thêm tinh thần đoàn kết trong lớp

2.1 Tìm

hiểu

2.2 Thực

hành

thảo luận hình 1.3, sách Học MT

- Nhận xét, đưa ra 1 vài hình thức tạo hình:

+ Tô màu, xé dán hình, sau đó dán vào giấy bìa.

+ Dùng giấy màu cắt theo hình sau đó dán vào giấy bìa.

+ Làm mô hình: Lấy dây thép tạo khung xương cho hình, dung giấy cuộn quấn xung quanh tạo khối cho dáng người, tạo trang phục, trang trí cho nhân vật.

Yêu cầu các nhóm tìm hiểu nội dung phần 3: tạo hoạt cảnh để tìm ý tưởng tạo hình nhân vật cho phù hợp với hoạt cảnh của nhóm mình

-HS trao đổi, thảo luận, đưa

ra ý kiến

+ Chất liệu tạo hình dáng người

+ Cách tạo hình khác với cách trong sách học MT

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Học sinh trao đổi thảo luận theo nhóm để tìm hoạt cảnh

và tìm hình phù hợp

- HS làm bài, cần lưu ý:

Các hình nên có chiều cao tương đối bằng nhau.

Giấy màu, màu vẽ, hồ dán, bìa cứng

Trang 4

2.3 Nhận

xét

2.4 Dặn dò

* Nêu điểm cần lưu ý HS

- Hướng dẫn HS trao đổi, nhận xét, điều chỉnh bài theo nhóm, gợi ý HS các nhóm trình bày về ý tưởng của nhóm mình

- Nhận xét, bổ xung, đánh giá về ý thức và cách thực hiện của từng nhóm

Yêu cầu HS:

Mỗi nhóm chuẩn bị 1 thùng carton để tạo hình hoạt cảnh cho nhóm mình theo gợi ý trong sách HỌC MT

- SP của tiết này và những hoạt cảnh nhóm mình định làm

Quan sát, nhận xét, chia sẻ

ý tưởng về sản phẩm của nhóm mình:

+ Các dáng hoạt động + Tỉ lệ , hình dáng

- Quan sát (hình 6), trao đổi những ý tưởng và đồ mình cần chuẩn bị vào tiết sau

- Sản phẩm của học sinh

3 Tạo hoạt cảnh

Mục tiêu (HS cần đạt được)

- Nắm được cách tạo 1 hoạt cảnh

- Cùng nhau tạo được 1 hoạt cảnh chủ đề Trung Thu

- Có kĩ năng làm việc nhóm, thêm hứng thú với môn học

3.1 Tìm

hiểu

3.2 Cách

thực hiện

3.3 Thực

- Yêu cầu từng nhóm trình bày ý tưởng mình định thực hiện

- Nhận xét, gợi ý các cách làm cho HS từng nhóm

- Gợi ý HS quan sát hình 1.5 sách Học MT để tham khảo cách thực hiện

- Yêu cầu hs đọc phần ghi nhớ

Yêu cầu Hs làm bài theo nhóm

- Trình bày ý tưởng nhóm mình định thực hiện: không gian và các hoạt động tong tết trung thu của nhóm mình

- Ghi nhớ và nắm được cách tạo hoạt cảnh

- Làm bài theo nhóm

Đồ dùng Bìa cartong, giấy màu, hồ dán,

Trang 5

3.4 Nhận

xét

- Gv nhận xét về cách tạo hình , tạo hoạt cảnh của từng nhóm, những điểm cần lưu ý bổ xung, và hoàn thành nốt

HS lắng nghe, ghi nhớ

Hoạt cảnh Tết Trung Thu hoàn chỉnh hoặc chưa hoàn chỉnh

4 Trưng bày và giới thiệu sản phẩm

Mục tiêu (HS cần đạt được)

- Hiểu được các cách giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm

- Cảm thụ được vẻ đẹp, có ý thức giữ gìn và trân trọng những giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc

4 Trưng

bày giới

thiệu sản

phẩm

Tổng kết

chủ đề

Hướng dẫn

vận dụng

sáng tạo/

phát triển

-Hướng dẫn các nhóm tìm hiểu, trình bày về sản phẩm của nhóm mình theo các nội dung GV gợi ý

- Nhận xét, bổ xung, đánh giá về ý thức và cách thực hiện của từng nhóm

- Khuyến khích HS vận dụng- sáng tạo/ phát triển – mở rộng

- Hs tìm hiểu trao đổi trong nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong sản phẩm + Màu sắc

+ Các hoạt động thể hiện

rõ được các nội dung + Những ưu điểm đạt được, khó khăn trong quá trình làm

Các nhóm nhận xét, bổ xung lẫn nhau

- Chú ý lắng nghe

- Có ý tưởng để vận dụng việc kí họa, tạo hình vào làm những sản phẩm trang

trí Tết Trung Thu: mặt nạ,

đồ chơi

Sản phẩm của nhóm

Trang 6

mở rộng

Dặn dò:

+ Đọc trước chủ đề Thầy cô và mái trường

+ Chuẩn bị : đồ dùng để cùng làm 1 tấm thiệp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Rút kinh ngiệm:

Ngày đăng: 22/04/2019, 21:54

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w