Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp 4 2, Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thu
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 1)
I, Mục tiêu:
1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp 4
2, Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất
II, Đồ dùng dạy học:
17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu của học kì II Một số phiếu bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1,Giới thiệu bài,ghi đầu bài:3’
2, Hướng dẫn ôn tập: 30’
a, Kiểm tra tập đọc và HTL:
- G tổ chức cho hs bốc thăm tên bài.
- Kiểm tra lần lượt từng H việc đọc
thành tiếng, yêu cầu trả lời 1-2 câu
hỏi về nội dung đoạn đọc.
( Kiểm tra khoảng 1/3 số hs của lớp)
- Nhận xét, cho điểm.
- Hs bốc thăm tên bài tập đọc và HTL.
- Hs đọc bài, thực hiện các yêu cầu kiểm tra.
Trang 2b/ Hoàn thành nội dung bài tập:
- Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là
truyện kể đã học trong chủ điểm
Người ta là hoa đất.
- Lưu ý Hs: chỉ tóm tắt nội dung bài
tập đọc là truyện kể.
- Tổ chức cho H hoàn thành nội dung
vào phiếu.
- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs hoàn thành nội dung vào bảng Các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất là:
+ Bốn anh tài.
+ Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.
Trang 3CHÍNH TẢ:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 2)
I, Mục tiêu:
1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy
2, Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?
II, Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn bài 1
Phiếu khổ to bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài,ghi đầu bài 3’
2, Hướng dẫn ôn tập: 28’
a/ Hướng dẫn nghe –viết chính tả:
- Gv đọc đoạn văn Hoa giấy.
- Nêu nội dung đoạn văn?
- Gv lưu ý hs cách trình bày bài.
- Gv đọc cho hs nghe – viết bài.
- Thu một số bài chấm, nhận xét chữa
lỗi.
- HS nghe G đọc đoạn viết.
- HS đọc lại đoạn viết.
- Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy.
- HS chú ý các từ ngữ dễ viết sai, lưu ý cách trình bày bài.
- HS nghe đọc –viết bài.
- HS tự chữa lỗi.
Trang 4b/ Đặt câu:
- Hướng dẫn H làm bài.
- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Chuẩn bị bài sau.
- HS nêu yeue cầu.
- HS làm bài vào vở, 3 hs làm bài vào phiếu.
Trang 5LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 3)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về mội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ
II, Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
Phiếu ghi sẵn nội dung 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài,ghi đầu bài: 3’
2, Hướng dẫn ôn tập: 30’
HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL:
-Gv thực hiện các yêu cầu kiểm tra
như tiết1
- Nhận xét, chấm điểm đọc cho hs.
( Kiểm tra khoảng 1/3 số hs trong lớp).
HĐ 2, Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL
thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội
dung chính của mỗi bài.
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs làm bài.
- Hs nối tiếp nêu nội dung
Trang 6- Tổ chức cho hs làm bài.
- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
Bài 3: Nghe – viết: Cô Tấm của mẹ.
- Gv đọc bài thơ.
- Gv giới thiệu tranh minh hoạ.
- Bài thơ nói lên điều gì?
- G đọc cho H nghe –viết.
- Thu một số bài, chấm, chữa lỗi.
3, Củng cố, dặn dò:2’ - Chuẩn bị bài
sau.
- Hs đọc lại bảng tổng kết.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs nghe G đọc bài thơ.
- H đọc lại bài thơ, quan sát tranh.
HS trả lời.
- Hs nghe – viết bài vào vở.
- Hs tự chữa lỗi.
Trang 7
TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 4)
I, Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL
- Hệ thống hoá một số điều cần nhớ về nội dung chính, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm
II, Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên các bài tập đọc
Một số tờ phiếu bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài,ghi đầu bài: 3’
2, Hướng dẫn ôn tập: 30’
a Kiểm tra tập đọc và học thuộc
lòng.
- Gv tiếp tục kiểm tra đọc.
- Nhận xét, cho điểm.
b, Hướng dẫn làm bài tập:
- Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là
truyện kể thuộc chủ điểm Những
người quả cảm.
- Gv phát phiếu cho hs các nhóm.
- Hs thực hiện các yêu cầu kiểm tra.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs xác định các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm.
- Hs làm việc theo nhóm.
Trang 8- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò: 2’
- Chuẩn bị bài sau
- Hs các nhóm trình bày.
Trang 9KỂ CHUYỆN:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 5)
I, Mục tiêu:
1, Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm: Người ta
là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm
2, Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành cụm từ
II, Đồ dùng dạy học:
Phiếu bài tập 2
Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a,b,c
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài,ghi đầu bài 3’
2, Hướng dẫn ôn tập: 30’
Bài 1-2:
- Tổ chức cho Hs làm việc theo nhóm.
- Yêu cầu mỗi nhóm hoàn thành nội
dung một bảng theo mẫu:
- Nhận xét.
Bài 3: Chọn từ để điền.
- Gv hướng dẫn hs cách làm.
- Tổ chức cho hs làm bài.
- Nhận xét, chốt lại các từ cần điền:
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs thảo luận nhóm tìm lời giải.
- Hs đại diện các nhóm trình bày.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs suy nghĩ, lựa chọn các từ để điền vào chỗ trống.
- Hs làm bài vào vở, 1 vài hs làm bài
Trang 10vào phiếu.
a, Tài đức, tài hoa, tài năng.
b, Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ.
3, Củng cố, dặn dò: 2’
- Chuẩn bị bài sau.
c, Dũng sĩ, dũng khí, dũng cảm.
TẬP LÀM VĂN:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 6)
I, Mục tiêu:
1, Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? )
Trang 112, Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể.
II, Đồ dùng dạy học:
Phiếu lời giải bài 1
Phiếu nội dung bài 2
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài: 2’
2, Hướng dãn ôn tập:32’
Bài 1:
- Tổ chức cho hs làm bài
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2:
- Hướng dẫn hs làm bài:
+ Đọc từng câu, xem mỗi câu thuộc
kiểu câu gì.
- Nhận xét.
Bài 3:
- Tổ chức cho hs viết đoạn văn.
- Lưu ý hs: sử dụng các câu kể khi
viết.
- Gv và hs cả lớp nhận xét, chấm một
vài đoạn văn, khen ngợi những hs có
- Hs nêu yêu cầu của bài.
- Hs các nhóm làm bài, mỗi thành viên viết một câu kể.
- Các nhóm trình bày bài.
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs suy nghĩ làm bài.
- Hs nêu yêu cầu của bài.
- Hs viết đoạn văn.
- Hs nối tiếp đọc đoạn văn đã viết.
Trang 12bài viết tốt
3, Củng cố, dặn dò: 2’
- Chuẩn bị bài sau.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
KIỂM TRA ĐỌC-HIỂU GIỮA HỌC Kè II
TẬP LÀM VĂN:
KIỂM TRA VIẾT
1) Chớnh tả(Nhớ- viết) : Bài thơ về tiểu đội xe không kính (2 khổ thơ đầu) 2) Tập làm văn
Đề bài: Tả một cây cho bóng mỏt