Kiến thức: Nêu được nhận xét về cách quan sát và miêu tả con vật qua bài văn Đàn ngan mới nở BT1,BT2, bước đầu biết cách quan sát một con vật để chọn lọc các chi tiết nổi bật về ngoại hì
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Tập làm văn (Tiết 59)
LUYỆN TẬP QUAN SÁT CON VẬT.
Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201
I Mục đích – yêu cầu:
1 Kiến thức: Nêu được nhận xét về cách quan sát và miêu tả con vật qua bài
văn Đàn ngan mới nở (BT1,BT2), bước đầu biết cách quan sát một con vật để chọn lọc các chi tiết nổi bật về ngoại hình, hoạt động và tìm từ ngữ để miêu tả con vật
đó
( BT3,4)
2 Kĩ năng: HS là đúng, chính xác các bài tập.
3 Thái độ: Gd HS yêu quý , chăm sóc các vật nuôi trong nhà.
II Chuẩn bị: Bảng phụ Tranh minh hoạ trong SGK
III Hoạt động dạy – học:
1 Bài cũ :
- Gọi HS lên nêu: Cấu tạo của bài văn miêu
tả con vật
- Nhận xét chung
+ Ghi điểm từng học sinh
2/ Bài mới :
a Giới thiệu bài :
- HS lên bảng thực hiện
Trang 2b Hướng dẫn làm bài tập :
* Bài tập 1 và 2 :
- Yêu cầu 2 HS nối tiếp đọc đề bài
+ GV dán lên bảng bài viết "Đàn ngan mới
nở" lên bảng Dùng thước gạch chân những
từ ngữ quan trọng trong bài
+ Những câu miêu tả nào em cho là hay ?
* Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- GV kiểm tra kết quả quan sát ngoại hình,
- Lắng nghe
- HS đọc thành tiếng
- Nêu nội dung , yêu cầu đề bài
- Tiếp nối nhau phát biểu : + Chỉ to hơn cái trứng một tí + Chúng có bộ lông vàng óng + Nhưng đẹp nhất là đôi mắt với cái
mỏ + Đôi mắt chỉ bằng hột cườm đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh đưa đi đưa lại như có nước, làm hoạt động hai con ngươi bóng mờ + Một cái mỏ màu nhưng hươu, vừa bằng ngón tay đứa trẻ mới đẻ và có lẽ cũng mềm như thế, mọc ngăn ngắn đằng trước cái đầu xinh xinh vàng nuột + Ở dưới bụng, lủn chủn hai cái chân
bé tí màu đỏ hồng
- HS đọc, lớp đọc thầm
- Các tổ báo cáo sự chuẩn bị
Trang 3hành động con mèo, con chó đã dặn ở tiết
trước
- GV nhắc HS chú ý :
+ Trước hết viết lại kết quả quan sát các đặc
điểm ngoại hình của con mèo hoặc con chó
của nhà em hoặc nhà hàng xóm Chú ý phát
hiện ra những đặc điểm phân biệt con mèo ,
hoặc con chó mà em quan sát miêu tả với
những con mèo , con chó khác
- Yêu cầu HS ghi vắn tắt vào vở kết quả
quan sát đặc điểm ngoại hình của con mèo
hoặc con chó
+ Gọi HS phát biểu về con vật mình tả
GV nhận xét
* Bài tập 4 : Gọi HS đọc các gợi ý
+ Nhắc HS viết nhanh dàn ý trước khi viết
bài để bài văn miêu tả có cấu trúc chặt chẽ,
không bỏ sót chi tiết
* Yêu cầu HS viết bài vào vở nháp
- Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , diễn
đạt
+ Nhận xét chung và cho điểm những HS
viết tốt
- Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
- Thực hiện viết bài văn vào vở
- HS trình bày
- 1 HS đọc thành tiếng
- Thực hiện viết bài văn vào vở nháp
- HS phát biểu về con vật mình chọn tả + Nhận xét bài văn của bài
- Cả lớp thực hiện theo yêu cầu
Trang 43 Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà hoàn thành bài văn :
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Điền vào tờ giấy
in sẵn