Giáo án Tiếng việt 4Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia I, Mục đích yêu cầu : - Kể được một câu chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em được chứng kiến hoặc tham gi
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Kể chuyện:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
I, Mục đích yêu cầu :
- Kể được một câu chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em được chứng kiến hoặc tham gia theo lời kể của mình một cách tự nhiên
- Biết đánh giá, nhận xét lời kể của bạn
II , Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi gợi ý trong SGK
II, Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài
2 Tìm hiểu yêu cầu của đề bài
+ Đề bài yêu cầu chúng ta điều gì?
3 Hướng dẫn kể chuyện
+ Hãy nối tiếp nhau đọc mục gợi ý (SGK)
+ Nội dung câu chuyện là gì?
+ Khi kể em nên dùng từ xưng hô như thế
nào?
+ Một số học sinh đọc yêu cầu
+ 2 HS đọc
+ Kể về 1 chuyến du lịch hoặc cắm trại mà em được tham gia
+ Xưng tôi (mình)
+ HS nối tiếp nhau giới thiệu
Trang 2+ Hãy giới thiệu với các bạn câu chuyện
em sẽ kể
+ Khi kể câu chuyện chúng ta cần kể theo
trình tự như thế nào?
4 Hướng dẫn kể trong nhóm
+ Yêu cầu HS kể theo nhóm đôi Trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện, đánh giá câu
chuyện bạn kể, đặt câu hỏi cho bạn
+ Theo dõi, giúp đỡ HS kể chuyện
5 Thi kể chuyện trước lớp
+ Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp
+ Nhận xét, tuyên dương HS kể hay
C, Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học.
Dặn HS kể chuyện ở nhà và chuẩn bị bài
sau
+ HS nêu (gợi ý 2 - SGK)
+ HS thực hành kể chuyện trong nhóm, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
+ 5-7 HS thi kể chuyện trước lớp + HS nhận xét bạn kể, đặt câu hỏi cho bạn hoặc trả lời câu hỏi của bạn