KỂ CHUYỆNTiết 34: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia A.. Mục đích yêu cầu: - Học sinh chọn, kể được câu chuyện về người vui tính.. Biết kể theo cách nêu những sự việc minh hoạ cho
Trang 1KỂ CHUYỆN
Tiết 34: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
A Mục đích yêu cầu:
- Học sinh chọn, kể được câu chuyện về người vui tính Biết kể theo cách nêu những sự việc minh hoạ cho đặc điểm tính cách của nhân vật ( kể không thành chuyện)., hoặc kể sự việc để lại ấn tượng sâu sắc về nhân vật ( kể thành chuyện)
- Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện
- Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp với lời nói, cử chỉ, điệu bộ
- Biết lắng nghe lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn
B Đồ dùng dạy – học:
- G: Bảng lớp viết đề bài; bảng phụ viết ND gợi ý 3
- H: Chuẩn bị trước bài
C Các hoạt động dạy – học:
I Kiểm tra bài cũ: 4'
Kể chuyện đã nghe đã đọc
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: 1'
2 Hướng dẫn tìm hiểu đề: 3'
- H kể lại câu chuyện em đã được nghe, được đọc về người có tinh thần lạc quan yêu đời 2H
- G dẫn dắt từ bài cũ
- G: Viết đề bài lên bảng
- H đọc đề bài 1H
- G hướng dẫn gạch chân những từ trọng
Trang 2Đề bài:
Kể một câu chuyện về một người
vui tính mà em biết.
3 Hướng dẫn thực hành kể
chuyện 25'
a kể theo cặp:
b Thi kể trước lớp:
3 Củng cố – dặn dò: 2'
"Ôn tập"
tâm xác định đúng yêu cầu của đề
- H Nối tiếp nhau đọc gợi ý (SGK) 3H
- Cả lớp quan sát tranh SGK
- Từng cặp H quay mặt vào nhau, kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện
- H lần lượt giới thiệu tên câu chuyện mình
sẽ kể, kể xong nêu ý nghĩa
- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay
- G nhận xét, khen những em kể hay
- G Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh
- H Chuẩn bị bài sau