GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4CHÍNH TẢ Nghe – viết: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI Phân biệt: r/d/gi, dấu ?/~ I.Mục đích yêu cầu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ trong
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4
CHÍNH TẢ Nghe – viết: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
Phân biệt: r/d/gi, dấu ?/~
I.Mục đích yêu cầu:
- Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ trong bài “Chuyện cổ tích loài người”
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn
II.Đồ dùng dạy – học:
G: 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2(b)
H: VBT
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (3P)
Kiểm tra đồ dùng học tập của học
sinh
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Hướng dẫn viết chính tả: (16P)
a-Hướng dẫn chính tả
G: Kiểm tra – nhận xét
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Nhớ lại, đọc thuộc lòng bài viết (2H)
Trang 2b-Viết chính tả:
3,Chấm chính tả: (6P)
4,Luyện tập: (10P)
*Bài 2(b) Đặt trên những chữ in
nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã
*Bài 3: Chọn những tiếng thích
hợp trong ngoặc đơn để hoàn
chỉnh bài văn sau
G: Nêu yêu cầu H: Nêu nội dung bài, nhận xét chính tả và cách trình bày
Viết ra nháp các từ hay mắc lỗi trong khi viết bài
G: Nhận xét chung H: Nhớ viết bài vào vở G: Quan sát, uốn nắn
G: Chấm một số bài – nhận xét
G: Nêu yêu cầu bài tập, chọn bài tập H: Đọc thầm đoạn văn
G: Dán 4 tờ phiếu lên bảng H: Lên bảng điền (4H) H+G: Nhận xét, chữa bài
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: HD làm bài theo cách đánh số 1, 2 H: Làm bài vào vở, chữa bài (2H) H+G: Nhận xét, chốt lại
Trang 35,Củng cố – dặn dò (3P) H: Đọc lại bài đã hoàn chỉnh (1H)
G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Làm hoàn thiện bài tập
- Chuẩn bị bài sau“Sầu riêng”