Giáo án Tiếng việt 4 CHÍNH TẢ Nghe – viết: SẦU RIÊNG Phân biệt: l/n; ut/uc I.Mục đích yêu cầu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong bài “ Sầu riêng”.. G: Giới thi
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 CHÍNH TẢ Nghe – viết: SẦU RIÊNG Phân biệt: l/n; ut/uc I.Mục đích yêu cầu:
- Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong bài “ Sầu riêng”
- làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn: l/n; uc/ut
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2(a) Phiếu HT
H: VBT, vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (3P)
- Viết 5 từ bắt đầu bằng r/d/gi
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Hướng dẫn viết chính tả: (16P)
a-Hướng dẫn chính tả
2H: Lên bảng viết H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Đọc bài viết G: Nêu yêu cầu H: Nêu nội dung bài, nhận xét chính tả và cách trình bày
Trang 2b-Viết chính tả:
3,Chấm chính tả: (6P)
4,Luyện tập: (10P)
*Bài 2a: Điền vào chỗ trống l/n
*Bài 3: Chọn những tiếng thích
hợp trong ngoặc đơn để hoàn
chỉnh bài văn sau
Viết ra nháp các từ hay mắc lỗi trong khi viết bài
G: Nhận xét chung
G: Đọc bài cho HS nghe
- Đọc lần lượt từng câu cho HS viết H: viết bài vào vở
G: Quan sát, uốn nắn
G: Chấm một số bài – nhận xét trước lớp
G: Nêu yêu cầu bài tập, H: Đọc thầm đoạn văn H: Lên bảng điền ( Bảng phụ ) H+G: Nhận xét, chữa bài
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Dán 3 tờ phiếu lên bảng H: Lên bảng thực hiện( Thi tiếp sức) H+G: Nhận xét, bình chọn
H: Đọc lại bài đã hoàn chỉnh (1H)
Trang 35,Củng cố – dặn dò (3P) G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh
H: Làm hoàn thiện bài tập
- Chuẩn bị bài sau