LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?. Để nhận biết được câu kể đó trong đoạn văn, xác định được bộ phận CN,VN trong câu kể tìm được.. -Viết được đoạn văn có dung kiểu câu Ai là
Trang 1LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
I - MỤC TIÊU:
- Nắm vững kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai lam gì ? Để nhận biết được
câu kể đó trong đoạn văn, xác định được bộ phận CN,VN trong câu kể tìm được
-Viết được đoạn văn có dung kiểu câu Ai làm gì ? (BT3)
*Muc tiêu riêng : HS khá ,giỏi viết được đoạn văn có câu kể đã học
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sơ đồ cấu tạo 2 bộ phận của các câu mẫu
Tranh: cảnh làm trực nhật lớp để gợi ý viết đoạn văn
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1-Ổn định
2-Bài cũ: Mở rộng vốn từ : Tài năng
Gọi HS đọc thuộc lòng 3 câu tục ngữ ở bài tập 3
và Trả lời câu hỏi bài tập 4
GV nhận xét, ghi điểm
3-Bài mới
Giới thiệu bài: Luyện tập về câu kể “Ai làm gì?”
Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Bài tập 1: HS đọc nội dung
- Yêu cầu HS làm việc nhóm để tìm câu kể kiểu
HS hát
HS trả lời
HS nhắc lại tựa bài
Trang 2“Ai làm gì?”
- Gạch dưới các câu tìm được bằng bút chì
- GV nhận xét
+ Hoạt động 2: Bài tập 2:
- HS làm việc cá nhân
- GV NX sửa bài
+ Hoạt động 3: Bài tập 3
- GV gợi ý: Có thể viết ngay vào phần thân bài,
kể công việc cụ thể của từng người sau để chỉ ra
đâu là câu kiểu “Ai làm gì?”
* HS khá giỏi :Viết được đoạn văn (ít nhất 5 câu)
có 2,3 câu kể đã học (BT3)
-Em làm trực nhật vào ngày nào?
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1
- Cả lớp đọc thầm; HS làm việc trong nhóm bàn, trình bày KQ:
+ Câu 3; 4; 5; 7 là câu kể Ai làm gì?
- Đọc yêu cầu bài
+ Tàu chúng tôi/ buông neo trong biển
CN Trường Sa.( VN) + Một số chiến sĩ / thả câu
CN VN +Một số khác / quây quần trên boong
CN sau ca hát, thổi sáo.(VN)
+Cá heo / gọi nhau quây đến quanh tàu
CN VN như để chia vui
-HS đọc yêu cầu bài
-HS lắng nghe
- HS làm bài vào vở Trình bày kết quả : VD:
Sáng hôm ấy, chúng em đến trường sớm hơn
Trang 3-Em đã chuẩn bị những gì khi tới lớp?
-Em đã làm những việc gì?Làm như thế nào?
-Cô giáo và bạn bè có nhận xét gì về việc làm
của em?
-Cảm nghĩ của em về buổi trực nhật đó như thế
nào?
- GV nhận xét
4- Củng cố :
-GV giáo dục HS vận dụng dùng đúng mẫu câu
khi nói viết
5- Dặn dò:
- Yêu cầu về nhà viết đoạn văn vào vở
- Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: Ai – thế nào?
-Nhận xét tiết học
mọi ngày Theo phân công của tổ trưởng, chúng em bắt tay ngay vào việc Hương và Trang lau cửa sổ Khang và Tâm quét màng nhện Bạn Chinh lau bảng Còn em thì sắp xếp lại bàn ghế Chỉ một loáng là chúng em làm xong ngay…
- HS lắng nghe
- Lắng nghe