TẬP ĐỌCBÈ XUÔI SÔNG LA I- Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ.. Biết đọc diễn cảm bài thơ.. - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La, nói lên tài năn
Trang 1TẬP ĐỌC
BÈ XUÔI SÔNG LA I- Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hướng đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù
- HTL bài thơ
II- Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ cho bài
III- Các hoạt động dạy học
1- Kiểm tra bài cũ 5’
- Đọc bài: Anh hùng lao động Trần Đại
Nghĩa
-> 2 học sinh đọc bài
- Trả lời câu hỏi về ND bài
2- Bài mới: 33’
a- Giới thiệu bài
b/Luyện đọc
- Đọc theo khổ thơ
+ L1: Đọc từ khó
+ L2: Giải nghĩa từ
- Nối tiếp đọc theo khổ thơ
- Đọc theo cặp
-Đọc cả bài
- Tạo cặp, đọc khổ thơ trong cặp
-> 2, 3 học sinh đọc cả bài
Trang 2-> GV đọc toàn bài
c /Tìm hiểu bài
Câu 1:Sông La đẹp như thế nào?
- Đọc thầm
-> Nước sông La trong veo như ánh mắt … tiếng chim hót trên bờ đê
Câu 2:Chiếc bố gỗ -> Được ví với đàn trâu đằm mình thong thả trôi theo
dòng sông
? Cách nói ấy có gì hay -> Cảnh bè gỗ trôi trên sông hiện lên rất cụ thể, sống
động
Câu 3:Vỡ sao -> Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai: Những chiếc bè
gỗ … chiến tranh tàn phá
Câu 4:Hỡnh ảnh núi lờn điềugỡ? -> Nói lên tài trí, sức mạnh của nhân dân ta trong công
cuộc dựng xây đất nước, bất chất bom đạn của kẻ thù
? Nói ý chính của bài thơ - HS tự nêu
d/ Đọc diễn cảm bài thơ
- Đọc 3 khổ thơ
- GV đọc mẫu K2
- Thi đọc diễn cảm
- Đọc thuộc lòng bài thơ
3- Củng cố, dặn dò:2’
- NX chung tiết học
-> 3 học sinh đọc nối tiếp
- Luyện đọc theo cặp
-> 3 học sinh thi đọc
- Đọc thuộc từng khổ thơ
- Đọc thuộc cả bài