TẬP ĐỌCBÈ XUÔI SÔNG LA I MỤC TIÊU : - Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.. - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con người Việt Na
Trang 1TẬP ĐỌC
BÈ XUÔI SÔNG LA
I MỤC TIÊU :
- Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con
người Việt Nam (Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc được một đoạn
thơ trong bài)
* Mục tiêu riêng:
- GDBVMT: Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước , thêm
yêu quý môi trường thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 phút
3 phút
1 Ổn định:
2 – Bài cũ : Anh hùng Lao động Trần
Đại Nghĩa
- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi
trong SGK
- GV nhận xét, ghi điểm
3 – Bài mới
-HS hát
-HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK
Trang 21 phút
14 phút
9 phút
a) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Hôm nay các em sẽ được học bài thơ
“Bè xuôi sông La” Với bài thơ này, các
em sẽ được biết vẻ đẹp của dòng sông
La, mơ ước của những người chở bè gỗ
về xuôi
b) Hoạt động 2: HD HS luyện đọc
- YCHS đọc nối tiếp từng khổ thơ
- GV nghe và nhận xét, sửa lỗi phát âm
cho HS
- Giải nghĩa các từ sgk
- GV đọc diễn cảm cả bài
c) Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài
- Sông La đẹp như thế nào?
-HS theo dõi, nhắc lại tựa bài
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
- HS đọc thầm phần chú giải từ mới
- HS luyện đọc theo cặp
- HS thi đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc cả bài
+ HS đọc thầm 2 khổ đầu – thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi 1
- Nước sông La trong veo như ánh
Trang 3*GDBVMT: Sông La là một cảnh đẹp
của đất nước ta Vậy chúng ta phải có
trách nhiệm như thế nào để giữ gìn và
bảo vệ sông La luôn đẹp mãi?
- Trong bài thơ chiếc bè gỗ được ví với
cái gì ?
Cách nói ấy có gì hay ?
Khổ thơ 1 và 2 cho ta thấy điều gì ?
- Vì sao đi trên bè, tác giả lại nghĩ đến
mùi vôi xây, mùi lán cưa và những mài
ngói` hồng ?
mắt Hai bên bờ, hàng tre xanh mướt như đôi hàng mi Những gợn sóng được nắng chiếu long lanh như vẩy cá Người đi bè nghe thấy
cả tiếng chim hót trên bờ đê
- Chúng ta phải giữ vệ sinh không vứt rác bừa bãi, nước thải khu công nghiệp hoặc nước thải sinh hoạt của con người … không đổ ra sông làm dòng sông bị ô nhiễm
- Chiếc bè gỗ được ví đàn trâu đằm mình thong thả trôi theo dòng sông Cách so sánh như thế làm cho cảnh
bè gỗ trôi trên sông hiện lên hình ảnh, cụ thể, sống động
* Cho ta thấy vẽ đẹp bình yên trên dòng sông La
+ HS đọc thầm đoạn còn lại, trả lời câu hỏi 3,4
- Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai : những chiếc bè gỗ đang được chở về xuôi sẽ góp phần vào công cuộc xây dựng lại quê hương đang
bị chiến tranh tàn phá
Trang 48 phút
- Hình ảnh “trong đạn bom đổ nát, bừng
tươi nụ ngói hồng “ nói lên điều gì ?
Khổ thơ 3 nói lên điều gì?
- Nêu nội dung chính của bài ?
d) Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm + Học
thuộc lòng bài thơ
- GV HD HS luyện đọc diễn cảm khổ
thơ 2
- GV đọc mẫu
-GV nhận xét, ghi điểm
4 – Củng cố
-GV cho HS nêu nội dung bài
-GV giáo dục HS biết yêu mọi người vì
mọi người đều sống vì các em
5.– Dặn dò :
- Nói lên tài trí, sức mạnh của nhân dân ta trong công cuộc xây dựng đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù
* Nói lên sức mạnh tài năng của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương,bất chấp bom đạn của kẽ thù
- Nội dung chính: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con người Việt Nam
- HS đọc nối tiếp từng khổ thơ
- HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp
- HS nhẩm HTL một đoạn thơ trong bài
- HS thi học thuộc lòng trước lớp
- HS nêu nội dung bài
Trang 53 phút
1 phút
- Chuẩn bị bài : Sầu riêng
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS
học tốt