BÀI SOẠN GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4Tập đọc Tiết 41: ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA I.. - Giọng kể rõ ràng, chậm rãi, đầy cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất sắc cho
Trang 1BÀI SOẠN GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Tập đọc
Tiết 41: ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I Mục đích yêu cầu.
1 Đọc trơn toàn bài: Chú ý đọc rõ các số chỉ thời gian, các từ phiên
âm tiếng nước ngoài: 1935, 1946, 1948, 1952, súng ba-dô-ca, tên lửa
SAM.2, B52.
- Giọng kể rõ ràng, chậm rãi, đầy cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã
có những cống hiến xuất sắc cho đất nước Nhấn giọng khi đọc các danh hiệu cao quý Nhà nước trao tặng cho Trần Đại Nghĩa
2 Hiểu các từ ngữ mới trong bài: anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, Cục Quân giới, bất khả xâm phạm, huân chương.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước
3 Giáo dục HS tinh thần ham mê lao động, tìm tòi sáng tạo, cảm phục, học tập những người có đức, có tài
II Đồ dùng dạy học :
- GV: Tranh minh hoạ Bảng phụ đoạn luyện đọc
- HS: Luyện đọc, nghiên cứu bài như đã dặn
III Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Trang 2A KIỂM TRA BÀI CŨ :
- 2 HS đọc bài Trống đồng Đông
Sơn kết hợp trả lời câu hỏi trong
SGK
- GV nhận xét, ghi điểm
B BÀI MỚI
1 Giới thiệu bài:
- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ
2 Hướng dẫn luyện đọc
- GV chia đoạn ( 4 đoạn )
- Gọi Hs đọc nối tiếp ( 2 lượt )
+ Sửa lỗi phát âm, ngắt giọng
+ Giải nghĩa từ
- Y/c HS luyện đọc theo cặp
- Gọi 1 em đọc toàn bài
- G đọc mẫu
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và
trao đổi trả lời câu hỏi:
+ Qua phần đầu bài văn, em biết gì
về Trần Đại Nghĩa?
- 2 HS đọc
- Biểu điểm: đọc đúng, diễn cảm: 8đ Trả lời đúng: 2đ
- Quan sát, nêu nội dung tranh minh hoạ
- Theo dõi đọc
Đoạn 1: Trần Đại Nghĩa…vũ khí Đoạn 2: Năm 1946…lô cốt của giặc Đoạn 3: Bên cạnh…Nhà nước.
Đoạn 4: Còn lại.
- 2 em một cặp luyện đọc
- 1 em đọc, lớp đọc thầm
- Theo dõi
1 Giới thiệu tiểu sử nhà khoa học Trần Đại Nghĩa trước năm 1946.
+ Trần Đại Nghĩa tên thật là Phạm Quang Lễ, quê ở Vĩnh Long…ông đã bộc lộ tài năng xuất sắc
Trang 3- Gọi HS đọc đoạn 2,3.
+ Em hiểu tiếng gọi thiêng liêng
của Tổ Quốc trong bài này nghĩa là
ntn?
+ Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có
đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
- Gọi HS đọc đoạn 4
+ Đảng và nhà nước đã đánh giá
công lao của ông ntn?
+ Nhờ đâu Trần Đại Nghĩa có những
cống hiến lớn lao như vậy?
+ Bài văn ca ngợi ai? Về những
điểm tốt đẹp gì?
- Tóm tắt ý kiến và chốt nội dung ,
ghi bảng
4 Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Đó là người có tài năng
+ Tổ Quốc kêu gọi mọi người đứng lên cầm vũ khí chiến đấu chống ngoại xâm
+ Chế tạo ra vũ khí, cải tiến tên lửa, xây dựng và phát triển nền khoa học sau năm 1975
2 Công lao của giáo sư Trần Đại Nghĩa
+ Ông được phong thiếu tướng, anh hùng lao động, tặng giải thưởng Hồ Chí Minh
+ Ông là người có tài, yêu nước, ham
mê khoa học, được Bác Hồ giáo dục
và rèn luyện
- 2-3 em nêu
- 2-3 em nhắc lại nội dung
- 4 em đọc, nêu giọng đọc phù hợp từng đoạn
- 2- 3 em đọc trước lớp, lớp nhận xét
Trang 4- Gọi 4 em đọc nối tiếp.
- Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng
dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn "
Năm 1946 lô cốt của giặc"
- Y/c Hs luyện đọc theo nhóm 4
- Gọi hai nhóm thi trước lớp
- Nhận xét, cho điểm
C CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
+ Qua bài học, em học hỏi được điều
gì ở tấm gương lao động Trần Đại
Nghĩa?
- Kết luận, giáo dục Hs tinh thần
ham mê lao động, tìm tòi sáng tạo
- Tổng kết bài Nhận xét giờ học,
dặn Hs tập kể câu chuyện cho người
khác nghe và chuẩn bị bài sau: Bè
xuôi sông La (Đọc và trả lời câu hỏi
cuối bài, tìm giọng đọc của bài và
đọc bài 5 lần đối với HS K+ G HS
TB + Y: đọc 10 lần, luyện đọc
những tiếng chứa phụ âm l, n, tr )
- Luyện đọc theo nhóm 4
- 2 nhóm thi đọc, lớp nhận xét, chấm điểm
- HS phát biểu
- HS theo dõi