GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3CHÍNH TẢ BẬN I.. MỤC TIÊU Nghe và viết đúng đoạn từ Cô bận cấy lúa …Góp vào đời chung trong bài thơ Bận Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt en/ oen; tr/ ch
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ BẬN
I MỤC TIÊU
Nghe và viết đúng đoạn từ Cô bận cấy lúa …Góp vào đời chung trong bài thơ Bận
Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt en/ oen; tr/ ch hay iên/ iêng
Trình bày đẹp bài thơ
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
Viết sẵn các baì tập chính tả trên bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: giếng nước, khiêng, viên phấn, thiên nhiên Cả lớp viết vào giấy nháp
3 HS đọc lại 38 chữ cái trong bảng chữ cái
Nhận xét, cho điểm HS
3 Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1’)
- Giờ chính tả hôm nay, các em sẽ viết đoạn
thơ cuối bài thơ Bận và làm bài tập chính tả
Trang 2phân biệt en/ oen, tr/ ch hay iên/ iêng
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả (21’)
Mục tiêu :
- Nghe và viết đúng đoạn từ Cô bận cấy lúa
…Góp vào đời chung trong bài thơ Bận
- Trình bày đẹp bài thơ
Cách tiến hành :
a) Trao đổi về nội dung bài viết
- Gv đọc đoạn thơ một lần - Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
- Bé bận làm gì - Bé bận bú, bận chơi, bận khóc,
bận cười, bận nhìn ánh sáng
- Vì sao tuy bận nhưng ai cũng vui? - Vì mỗi việc làm đều làm cho cuộc
đời chung vui hơn
b) Hướng dẫn trình bày
- Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Đoạn thơ viết theo thể thơ 4 chữ
- Đoạn thơ có mấy khổ ?mỗi khổ có mấy
dòng thơ? - Đoạn thơ có hai khổ, có 14 dòng thơ, khổ thơ có 8 dònh thơ
- Trong đoạn thơ những chữ nào cần viết
hoa?
- Những chữ đầu câu phải viết hoa
- Tên bài và chữ đầu dòng thơ viết như thế
nào cho đẹp ?
- Tên bài viết lùi vào 4 ô, chữ đầu câu viết lùi vào 2 ô
b) Hướng dẫn viết từ khó
- yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả
- PB : cấy lúa, khóc cười
Trang 3- PN : thổi nấu, ánh sáng
- Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa
tìm được
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào
vở nháp d)Viết chính tả
e) sốt lỗi
g) chấm bài
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập
(8’)
Mục tiêu :
Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt
en/ oen; tr/ ch hay iên/ iêng
Cách tiến hành :
Bài 2
- Gọi 1 HS dọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- yêu cẩu hs tự làm - 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp
làm vào nháp
- Nhận xét, chỉnh sưả và chốt lại lời giải
đúng
- HS làm bài vào vở: nhanh nhẹn nhoẻn miệng cười, sắt hoen rỉ, hèn nhát
Bài 3b
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu trong SGK
- Phát giấy và bút cho các nhóm
- Gv đi giúp đỡ những nhóm gặp khó khăn - HS tự làm trong nhóm
Trang 4- Yêu cầu 2 nhóm dán bài của mình lên
bảng Các nhóm khác bổ sung nếu có ý kiến
khác
- 2 nhóm dán và đọc bài làm, các nhóm khác bổ sung
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Làm bài vào vở
+ kiên: kiên cường, kiên nhẫn, kiên trung, kiên cố, kiên định, kiên quyết
+ kiêng: ăn kiêng, kiêng cữ, kiêng
nể, kiêng khem
+ miến: miến rong, nấu miếng… +miếng: miếng ăn, miếng trầu, miếng bánh, nước miếng
+ tiến : tiến lên, tiên tiến, tiến bộ, cấp tiến, quyết tiến, tiến triển,… +tiếng : tiếng tăm, tiếng cười, nổi tiếng, danh tiếng, tiếng kêu, tiếng than,…
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học Dặn HS về nhà ghi nhớ
các từ vừa tìm được
- HS viết xấu, sai 3 lỗi trở len phải viết lại
bài