Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả Tập chép Trận bóng dưới lòng đường I.. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Chép lại chính xác 1 đoạn trong truyện Trận bóng dưới lòng đường.. - Từ đo
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( Tập chép )
Trận bóng dưới lòng đường
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Chép lại chính xác 1 đoạn trong truyện Trận bóng dưới lòng đường
- Từ đoạn chép mẫu trên bảng của GV, củng cố cách trình bày 1 đoạn văn, chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào 1 ô, lời nói của nhân vật đặt sau dấu chấm, xuống dòng gạch đầu dòng
- Làm các BT chính tả phân biệt cách viết các âm đầu hoặc vần dễ lẫn tr/ch hoặc iên/iêng
+ Ôn bảng chữ
- Điền đúng 11 chữ và tên của 11 chữ đó vào ô trống trong bảng
- Thuộc lòng tên 11 chữ
II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết sẵn BT chép, bảng phụ viết bảng chữ BT 3
HS : Vở chính tả
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Ho t ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của tròng c a th y Ho t ủa thầy Hoạt động của trò ầy Hoạt động của trò ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của tròng c a tròủa thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : nhà nghèo, ngoằn ngoèo, xào
rau, sóng biển,
B Bài mới
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
Trang 21 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS tập chép
a HD chuẩn bị
- GV đọc đoạn chép trên bảng
- Những chữ nào trong đoạn văn viết
hoa ?
- Lời các nhân vật đặt sau những dấu
câu gì ?
- GV đọc : xích lô, quá quắt, lưng
còng,
b HS viết bài
- GV theo dõ , động viên HS viết bài
c Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
3 HD HS làm BT chính tả
* Bài tập 2
- Đọc yêu cầu BT
- HS theo dõi
- 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại
- các chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng của người
- Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng
- HS viết bảng con + HS chép bài vào vở
- Điền vào chỗ trống và giải câu đố
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
Trang 3- GV nhận xét
* Bài tập 3
- Đọc yêu cầu BT
- Nhận xét bài làm của bạn
- Lời giải đúng : a Là cái bút mực
b Là quả dừa
+ Viết vào vở những chữ và tên chữ còn thiếu trong bảng sau
- Làm bài vào vở
- 11 HS tiếp nối nhau lên bảng làm bài
- 3, 4 HS nhìn bảng lớp đọc 11 chữ và tên chữ ghi trên bảng
- HS học thuộc 11 tên chữ
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà học thuộc 39 tên chữ