Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 13 bài: Tập đọc Người con của Tây Nguyên

trả lời được các câu hỏi trong SGK.. Kể chuyện: - Biết kể lại được một đoạn của câu chuyện.. HS khá, giỏi kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời một nhân vật.. III.Các hoạt động d

Giáo án Tiếng việt 3 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tiết 37-38: NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

I Mục đích yêu cầu :

Tập đọc:

- Đọc trôi chảy toàn bài

- Đọc đúng, rành mạch; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Bước đầu Biết ngắt nghỉ hơi đúng Bước đầu thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp.( trả lời được các câu hỏi trong SGK)

Kể chuyện:

- Biết kể lại được một đoạn của câu chuyện HS khá, giỏi kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời một nhân vật

II Chuẩn bị:

Ảnh anh Núp trong sgk.

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:

Đọc và trả lời câu hỏi bài Cảnh đẹp non sông

B Dạy bài mới:

a Tập đọc:

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng

- GV đọc mẫu

- GV hướng dẫn HS luyện đọc:

Luyện đọc câu Chú ý luyện đọc từ khó trong câu: bok

Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: bok, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng

Luyện đọc từng đoạn trong nhóm

HS cả lớp đọc ĐT phần đầu đoạn 2

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp

- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk

- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2,3 sgk

- HS đọc phần cuối đoạn 2, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa rất vui, rất tự hào về thành tích của mình?

- HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi 4 sgk

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- Đọc trôi chảy; Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại

- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3

- HS luyện đọc theo nhóm đôi.

- HS thi đọc trước lớp

b Kể chuyện:

- Biết kể một đoạn của câu chuyện theo lời một nhân vật trong truyện

- HS đọc yêu cầu và mẫu

-GV nhắc HS: kể theo lời anh Núp, anh Thế, người kể cần xưng “tôi”

- HS tập kể theo nhóm

- HS thi kể chuyện trước lớp

C Củng cố, dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài “Cửa Tùng”