GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.. Rèn kĩ năng nói và kĩ năng nghe của hs.. Đồ dùng dạy học.. - Băng ghi bài hát: Bài ca vệ quốc quân.. Các hoạt động dạy - học.. Dạy b
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
KỂ CHUYỆN
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I Mục tiêu
B Kể chuyện
1 Rèn kĩ năng nói và kĩ năng nghe của hs
II Đồ dùng dạy học
- Băng ghi bài hát: Bài ca vệ quốc quân
- Tranh SGK / 13
III Các hoạt động dạy - học
1 Kiểm tra bài cũ (2 - 3 phút)
- Kể chuyện: Hai Bà Trưng (kể theo đoạn – 2 em)
Nhận xét
2 Dạy bài mới
2.1 Giới thiệu bài ( 1 phút): Hs quan sát tranh – Gv giới thiệu
3 Tìm hiểu bài ( 14 – 16 phút)
+ Đọc thầm đoạn 1 + câu hỏi 1
- Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì?
+ Đọc thầm đoạn 2 + câu hỏi 2,3,4,5
- Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩ nhỏ “ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lai”?
- Thái độ của đoạn sau đó ntn?
- Vì sao Lượm và các bạn không muốn ở nhà?
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần: 20
Trang 2- Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động?
+ Đọc thầm đoạn 3 + câu hỏi
- Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin của các bạn?
+ Đọc thầm đoạn 4 + câu hỏi 5
- Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài?
Chốt: Em hiểu về các chiến sĩ Vệ quốc quân nhỏ tuổi ntn?
2.4 Luyện đọc diễn cảm ( 5 –7 phút)
- Thi đọc diễn cảm đoạn 2 – Bình chọn bạn đọc tốt, 9 bạn đọc phân vai)
2.5.Kể chuyện (15 – 17 phút)
a Gv giao nhiệm vụ: Hs đọc yêu cầu truyện – Gv tóm tắt yêu cầu Dựa theo câu hỏi gợi
ý, hs tập kể lại câu chuyện: Ở lại với chiến khu
b Hướng dẫn hs kể câu chuyên theo gợi ý
- Hs đọc yêu cầu + các câu hỏi gợi ý
- 1 hs giỏi kể mẫu đoạn 2 – yêu cầu hs kể từng đoạn theo gợi ý – hs kể lại toàn bộ câu chuyện
- Yêu cầu hs trong lớp nhận xét bạn kể: Nội dung, cách diễn đạt,
- Thi đóng vai 1 đoạn ( đoạn 2) – Nhận xét
3 Củng cố – dặn dò ( 4 – 6 phút )
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi
- VN: Tập kể cho mọi người nghe – Hs ghi vở