Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Kể chuyện Nhà ảo thuật

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3KỂ CHUYỆN NHÀ ẢO THUẬT I/ Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh họa, Hs biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện.. - Gv mời 3 em đọc lại bài và trả lời câu hỏi: + Nơng dân

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

KỂ CHUYỆN NHÀ ẢO THUẬT

I/ Mục tiêu:

- Dựa vào tranh minh họa, Hs biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện

- Kể tự nhiên, phối hợp được điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện

- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK

Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc

* HS: SGK, vở

III/ Các hoạt động:

1. Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Chiếc máy bơm.

- Gv mời 3 em đọc lại bài và trả lời câu hỏi:

+ Nơng dân tưới nước cho ruộng nương vất vả như thế nào?

+ Aùc-si-mét nghĩ gì khi thấy cảnh tượng đĩ?

+ Aùc-si-mét nghĩ ra cách gì để giúp người nơng dân

- Gv nhận xét bài

3. Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động.

Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ

khó, câu khó Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài

• Gv đọc mẫu bài văn

- Gv đọc diễm cảm tồn bài

- Gv cho Hs xem tranh minh họa

• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải

nghĩa từ

- Gv mời Hs đọc từng câu

+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn

- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp

- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài

- Gv mời Hs giải thích từ mới: ảo thuật, tình cờ,

chứng kiến, thán phục, đại tài.

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.

- Đọc từng đoạn trước lớp

+ Bốn nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh

4 đoạn

+ Một Hs đọc cả bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu

nội dung bài

- Gv yêu cầu Hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:

PP: Thực hành cá nhân,

hỏi đáp, trực quan

Học sinh đọc thầm theo Gv

Hs lắng nghe

Hs xem tranh minh họa

Hs đọc từng câu

Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn

Hs đọc từng đoạn trước lớp

4 Hs đọc 4 đoạn trong bài

Hs giải thích các từ khó trong bài

Hs đọc từng đoạn trong nhóm

Đọc từng đoạn trứơc lớp Bốn nhóm đọc ĐT 4 đoạn

Một Hs đọc cả bài

PP: Đàm thoại, hỏi đáp,

giảng giải, thảo luận

+ Vì sao chị em Sô-phi không đo xem ảo thuật?

- Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời:

+ Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo

thuật thế nào?

+ Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào

rạp xiếc?

- Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, 4 Thảo

luận câu hỏi:

+ Vì sao cchú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?

+ Những chuyện gì xảy ra khi mọi người uống

trà?

+ Mong muốn của cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ

gì?

Hs đọc thầm đoạn 1

Vì bố các em đang năm bệnh, mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các

em không dám xin tiền

mẹ mua vé.

Hs đọc thầm đoạn 2

Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em giúp chú mang những đồ đạt lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

Hai chị em nhớ mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn chờ chú trả ơn.

Hs đọc đoạn 3, 4

Chú muuốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngan và giúp đỡ chú

Đã xảy ra hết bấy ngờ này đến bất ngờ khác: một cái bánh bổng nhiên biến thành 2 cái ; các dải băng đủ sắc màu từ

lọ đường bắn ra ; một chú thỏ trắng mắt hồng bô4ng nằm trên chân

+ Theo em hai chị em Xô-phi đã được xem ảo

thuật chưa?

- Gv nhận xét, chốt lại: Nhà aỏ thuật Trung

Quốc đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu

diễn, bày tỏ sự cảm ơn đối với hai bạn Sự

ngoan ngỗn và lòng tốt của hai bạn đã được đền

đáp

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.

- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn bài theo

lời của từng nhân vật

- Gv đọc diễn cảm đoạn 3

- Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp

- Gv yêu cầu 3 Hs tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn

của bài

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt

* Hoạt động 4: Kể chuyện.

- Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa kể lại câu

chuyện

- Gv cho Hs quan sát các tranh, nhận ra nội dung

truyện trong từng tranh

+ Tranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác đang xem

quảng cáo về buổi biểu diễn của nhà ảo thuật

Trung Quốc

Mác.

Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.

Hs phát biểu ý kiến

PP: Kiểm tra, đánh giá

trò chơi

Hs thi đọc diễn cảm truyện

Ba Hs thi đọc 3 đoạn của bài

Hs nhận xét

PP: Quan sát, thực hành,

trò chơi

Hs quan sát tranh

+ Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật

mang đồ đạc đến nhà hát

+ Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến nhà hai chị em

để cám ơn

+ Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi

mọi người uống trà

- Gv nhắc nhở Hs: Khi nhập vai phải tưởng

tượng chính mình là bạn đó, lời kể phải nhất

quán

- Gv mời 1 Hs nhập vai Xô-phi kể lại đoạn 1 câu

chuyện theo tranh

- Gv mời 4 Hs tiếp nối nhau thi kể từng đoạn

câu chuyện theo lời Xô-phi hoặc Mác

- Một hs kể lại tồn bộ câu chuyện

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt

Hs một Hs kể

4 Hs kể lại 4 đoạn câu chuyện

Một Hs kể lại tồn bộ câu chuyện

Hs nhận xét

5 Tổng kềt – dặn dò.

- Về luyện đọc lại câu chuyện

- Chuẩn bị bài: Em vẽ Bác Hồ.

- Nhận xét bài học