GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3KỂ CHUYỆN NHÀ ẢO THUẬT I – Mục tiêu: - Dựa vào trí nhớ và tranh, nhập vai kể lại câu chuyện.. - Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.. + Đọc từng câu nối tiếp.. +
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
KỂ CHUYỆN NHÀ ẢO THUẬT
I – Mục tiêu:
- Dựa vào trí nhớ và tranh, nhập vai kể lại câu chuyện
- Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: tranh
- HS: sách giáo khoa
III – Các hoạt động:
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Chiếc máy bơm
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi
- Nhận xét
3) Bài mới: (25’)
- Giới thiệu tranh chủ điểm và tựa
bài
* HĐ 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy
- Phương pháp: Luyện tập
+ Đọc mẫu
+ Đọc từng câu nối tiếp
+ Đọc từng đoạn nối tiếp
+ Đọc chú giải
+ Nêu từ khó
- 2 lượt
- 1 lượt
- Cá nhân
- HS nêu
Trang 2+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
+ Đọc đồng thanh cả bài
* HĐ 2: Tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Hiểu nội dung bài
- Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận
+ Vì sao chị em Xô-phai không đi
xem ảo thuật?
+ 1 HS đọc đoạn 2
+ 1 HS đọc đoạn 3
Vì sao chú Lí tìm đến nhà
Xô-phi và Mác?
+ Cho cả lớp đọc đoạn 4, thảo
luận nhóm đôi
Những chuyện gì đã xảy ra khi
mọi người uống trà?
Theo em, chị em Xô-phi đã
được xem ảo thuật chưa?
Chốt: Nhà ảo thuật nổi tiếng
Trung Quốc đã tìm đến tận nhà 2
bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự
cảm ơn với 2 bạn Sự ngoan ngỗn
và lòng tốt của 2 bạn đã được đền
đáp.
- Nhóm đôi
- Đọc thầm đoạn 1
- Trả lời
- HS đọc Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?
- Trả lời
- Vì sao 2 chị em không chờ chú
Lí dẫn vào rạp?
- Trả lời
- Trả lời
- Thảo luận
- Trả lời
- Đã được xem tại nhà
Trang 3* HĐ 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm
- Phương pháp: Thi đua
+ Cho HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn
câu chuyện
* HĐ 4: Kể chuyện.
- Mục tiêu: Dựa vào tranh, nhập
vai kể lại chuyện
- Phương pháp: Kể chuyện, trực
quan
+ Cho HS quan sát tranh, giúp HS
nhận ra nội dung từng tranh
+ Chú ý HS có thể nhập vai
Xô-phi hay Mác, lời kể phải nhất quán
từ đầu đến cuối là nhân vật đó
- HS đọc
- Nhận xét
- HS khá kể mẫu
- HS thực hiện nhóm đôi kể cho nhau nghe 1 đoạn
- Thi nhau kể trước lớp
4) Củng cố: (4’)
- Các em học được gì ở chị em Xô-phi?
5) Dặn dò: (1’)
- Đọc, tập kể
- Chuẩn bị: “Em vẽ Bác Hồ”.