GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3CHÍNH TẢ NHỚ - VIẾT BÀI HÁT TRỒNG CÂY I.. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Nhớ viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ: Bài hát trồng cây - Làm đúng bài tập đ
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ (NHỚ - VIẾT) BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Nhớ viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ: Bài hát trồng cây
- Làm đúng bài tập điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ:( 2-3’)
- HS viết bảng con: con dao, rao hàng, giao việc
2 Dạy học bài mới
a Giới thiệu bài: (1 - 2’)
b Hướng dẫn viết chính tả: (10 - 12’)
- GV đọc mẫu (4 khổ thơ đầu)
- Nhận xét chính tả
Đoạn thơ trên có mấy khổ thơ ? Trình bày như thế nào ? Những chữ nào trong bài thơ được viết hoa?
- Hướng dẫn ghi tiếng khó: mê say, rung, lay lay, quên
- HS phân tích: mê say, rung, lay lay, quên
- Học sinh đọc từ - Giáo viên xóa bảng
- Giáo viên đọc tiếng khó - Học sinh ghi bảng con
- GV nhận xét
* HS nhẩm lại bài thơ (2-3’)
c HS viết bài: ( 13 – 15’)
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần: 31
Trang 2- GV nhắc nhở trước khi viết tư thế ngồi, cách trình bày
- HS nhớ - viết bài
d Chấm, chữa : ( 5 – 7’ )
- GV đọc - HS soát lỗi, ghi số lỗi và chữa lỗi
- GV chấm bài
e Hướng dẫn làm baì tập: (7 - 9’)
Bài tập 2a: - Điền rong, dong hay giong?
- HS đọc thầm, điền vào SGK
- Sau đó HS ghi lại các từ vừa điền vào vở
- GV chốt : rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, hàng rong
- HS đọc lại các từ 2 em
Bài tập 2b: - Điền rủ hay rũ?
- HS đọc thầm, làm miệng
GV chốt : rũ rượi, rủ rỉ, rủ nhau, rủ xuống - HS đọc lại các từ 1, 2 em
Bài tập 3: - Đặt câu…
- HS đọc thầm, làm miệng
- GV nhận xét, sửa chữa
3 Củng cố - dặn dò (2 - 3’)
- Hệ thống bài: Nhận xét giờ học