ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2011- 2012 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
Trang 1ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ :
Câu 1 : (3điểm )
Hãy phân tích hiệu quả diễn đạt của trật tự từ trong những câu in đậm của bài thơ
“ Chạy giặc “
Tan chợ vừa nghe tiếng súng Tây
Một bàn cờ thế phút sa tay
Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy
Mất ổ đàn chim dáo dát bay
( Trích bài thơ : “Chạy Tây” – Nguyễn Đình Chiểu )
Câu 2 : ( 7 điểm ) Viết bài văn nghị luận ngắn nói về tình yêu quê hương trong đó có sử
dụng các yếu tố tự sự kết hợp với miêu tả và lựa chọn cách sắp xếp trật tự từ để nâng cao hệu quả trong diễn đạt
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3Lớp :
ĐỀ :
Câu 1 : (2 điểm )
Hoàn chỉnh sơ đồ khái quát về văn học Việt Nam
(Học sinh chỉ nêu rõ tên bộ phận, thời kỳ văn học và mốc thời gian)
Câu 2 : ( 2 điểm ) Đọc kỹ đọan văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
Văn học Việt Nam
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4………
………
Câu 3: Hãy viết đoạn văn ngắn (từ 12 đến 15 câu) trình bày suy nghĩ của em về việc xây dựng trường học thân thiện (Đoạn văn có sử dụng câu chủ đề và câu ghép đã học trong chương trình Tiếng việt 8) ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ :
Câu 1 : (3 điểm ) Hoàn chỉnh sơ đồ sau:
- Giao tiếp: Người nói
- Tạo văn bản
(Chuỗi lời nói miệng, bài viết)
( Dựa vào mục đích giao tiếp )
………
……… Người nghe
C- C- C …………
Tính: ………… Tính: …………
Tính: …………
………
………
Trang 6năm học này (đoạn văn có sử dụng 01 đến 02 từ láy và danh từ riêng )
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 7ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ :
Câu 1 : (3 điểm ) Hoàn chỉnh sơ đồ sau:
Câu 2: Xác định và phân tích biện pháp tu từ của câu ca dao sau:
“Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây, trâu đấy ai mà quản công”
………
………
………
………
………
………
Từ Xét theo cấu tạo
Trang 8sử dụng câu miêu tả, câu tồn tại và biện pháp tu từ so sánh
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 9ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ :
Câu 1 : (3 điểm )
a/ Đọc bài ca dao sau xác định số tiếng và số từ ? ( học sinh chỉ rõ các tiếng và các từ).
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
* Tiếng : ………
………
* Từ:………
………
b/ Tìm tính từ có trong bài ca dao trên. ………
………
………
………
c/ Từ trái nghĩa với từ “đẹp” là: ………
………
Câu 2: Năm học này em được vào lớp 6, hãy viết một bài văn ngắn nêu cảm nghĩ của em khi bước vào ngôi trường mới?. ………
………
………
Trang 10………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………