GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP VIẾT BÀI : GH – GHỀNH RÁNG I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ghềnh Ráng ” bằng chữ nhỏ.. Viết câu ứng dụng bằng chữ n
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP VIẾT BÀI : GH – GHỀNH RÁNG
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ghềnh
Ráng ” bằng chữ nhỏ Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ,
từ và câu đúng
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa G
Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước
3 Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét
đẹp chữ Gh.
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát
PP: Trực quan, vấn đáp.
Trang 2- Nêu cấu tạo chữ Gh
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng
con.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu
câu ứng dụng
• Luyện viết chữ hoa
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
R, A, Đ, L, T, V
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chữ
- Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, K” vào bảng con.
• Hs luyện viết từ ứng dụng
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Ghềnh Ráng
- Gv giới thiệu: Ghềnh ráng còn gọi là Mộng
Cầm một thắng cảnh ở Bình Định, nơi đây có
bãi tấm rất đẹp
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con
• Luyện viết câu ứng dụng
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
Ai về đến huyện Đông Anh.
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục
Vương.
- Gv giải thích câu ca dao: Bộc lộ niềm tự hào
về di tích lịch sử loa thành Đựơc xây theo hình
vòng xoắn như trôn ốc, từ thời An Dương
Vương, tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn
năm
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập
Hs quan sát
Hs nêu
PP: Quan sát, thực hành.
Hs tìm
Hs quan sát, lắng nghe
Hs viết các chữ vào bảng con
Hs đọc: tên riêng Ghềnh Ráng
Một Hs nhắc lại
Hs viết trên bảng con
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Ai nghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục Vương.
PP: Thực hành, trò chơi.
Trang 3- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ Gh: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ R, Đ: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Ghềnh Ráng : 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần
- Gv theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn
sai để chữa lại cho đúng
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng,
viết đẹp
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái
đầu câu là Gh Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc
Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
Hs viết vào vở
PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi
Đại diện 2 dãy lên tham gia
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà
- Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo).
- Nhận xét tiết học