GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3CHÍNH TẢ tiết 1 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ Nghe – Viết I- Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác đoạn từ: “Sáng hôm ấy… lững thững đằng sau” trong bài “Người liên lạc nhỏ”.. - Là
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ (tiết 1) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (Nghe – Viết)
I- Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác đoạn từ: “Sáng hôm ấy… lững thững đằng sau” trong bài
“Người liên lạc nhỏ”
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ay/ây, l/n hoặc i/iê.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ
II- Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả Giấy bìa
HS: Bảng con, vở
III- Các hoạt động:
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Vàm Cỏ Đông
- GV gọi HS lên bảng viết 1 số từ khó: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, giá sách, dụng cụ
- Lớp viết bảng con
- Nhận xét
3) Bài mới: (25’)
Giới thiệu bài – Ghi tựa
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.
- Mục tiêu: HS nắm được nội
dung đoạn văn viết chính tả
- Phương pháp: thảo luận
- GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc
Trang 2- Yêu cầu HS thảo luận.
+ Đoạn văn có những nhân vật
nào?
* HĐ 2: Luyện từ khó, viết chính
tả
- Mục tiêu: Viết chính xác các từ
khó trong bài
- Phương pháp: Luyện tập thực
hành
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết
- GV hướng dẫn HS luyện bảng
con
- Yêu cầu HS đọc
- Hướng dẫn cách trình bày
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Những chữ nào phải viết hoa?
+ Lời của nhân vật phải viết như
thế nào?
+ Những dấu câu nào được sử
dụng trong đoạn văn?
- GV đọc chậm cho HS viết bài
- Sửa lỗi
- GV chấm vở
- Nhận xét bài viết HS
* HĐ 3: Bài tập.
- Mục tiêu: Làm đúng bài tập
chính tả phân biệt oc/ooc, giải câu
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- HS trao đổi
+ … anh Đức Thanh, Kim Đồng và ông ké
- HS nêu từ, phần lưu ý
- HS viết bảng con: chờ sẵn,
lên đường, gậy trúc, lững thững.
- HS đọc từ trên bảng
- HS trả lời
+ 6 câu
+ Chữ đầu câu và tên riêng
+ Sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng
+ Dấu chấm, dấu hai chấm, dấu phẩy, dấu chấm than
- HS viết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
- 1 HS đọc yêu cầu trong
Sách Tiếng Việt
Bảng con
Vở
Trang 3Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Nhận xét, chốt lại lời giảng
đúng
Bài 3: Goị HS đọc yêu cầu
- GV treo tranh minh họa
- GV chốt ý đúng
sgk
- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp
- Vài HS đọc lại
- 1 HS đọc đề
- HS thi đua nhóm: thảo luận
và ghi trả lời vào giấy bìa
- Đại diện nhóm trình bày
+ Đáp án:
a) trưa nay - nằm - nấu cơm
- nát - mọi lần
b) tìm nước - dìm chết - chim gay - liền - thốt hiểm
Bảng phụ
SGK
Vở bài tập Tranh
Giấy bìa
4) Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Nghe - viết: Nhớ Việt Bắc