1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 14 bài: Tập đọc Nhớ Việt Bắc

4 87 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP ĐỌC Bài: NHỚ VIỆT BẮC I- Mục tiêu: - Đọc đúng các từ, tiếng khó.. Cảm nhận được vẻ đẹp của rừng Việt Bắc.. Hiểu được nội dung và ý nghĩa bài thơ: Bài thơ ca ngợi

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC Bài: NHỚ VIỆT BẮC

I- Mục tiêu:

- Đọc đúng các từ, tiếng khó Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ Biết đọc bài với giọng tha thiết, tình cảm

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: Việt Bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung Cảm nhận được vẻ đẹp của rừng Việt Bắc Hiểu được nội dung và ý nghĩa bài thơ: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc, ca ngợi sự dũng cảm của con người Tây Bắc khi đánh giặc

- Biết được vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc và có ý thức giữ gìn

II- Chuẩn bị:

GV: Tranh minh họa, bảng phụ ghi sẵn bài

HS: sgk

III- Các hoạt động dạy học:

1) Ổn định:

2) Kiểm tra bài cũ: Người liên lạc nhỏ

- GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi do GV đưa ra

=> GV nhận xét và cho điểm

=> GV nhận xét bài cũ

3) Bài mới:

Trang 2

a- Giới thiệu bài => Ghi tựa bài

b- HĐ 1: Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- Hướng dẫn HS đọc từng dòng thơ và

luyện phát âm lại khi HS đọc sai

- Hướng dẫn luyện đọc từng khổ thơ

- GV nêu từ khó và giải nghĩa

- GV hướng dẫn HS cách ngắt nhịp thơ:

nhịp 2 – 2 – 4; 2 – 4

- Cho HS đọc theo nhóm

- Tổ chức thi đua giữa các nhóm

- Yêu cầu HS đọc đồng thanh

c- HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Nắm được nội dung và ý

nghĩa bài

- Phương pháp: giảng giải, đàm thoại

- GV gọi HS đọc lại bài

- Trong bài thơ tác giả có sử dụng cách

xưng hô rất thân thiết là “ta-mình”, em

hãy cho biết “ta” chỉ ai, “mình” chỉ

những ai?

- Khi về xuôi cán bộ nhớ những gì?

- Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? Đọc

thầm bài thơ tìm những câu nói lên vẻ

đẹp của rừng Việt Bắc

- HS nghe

- HS đọc tiếp nối (2 lượt)

- HS đọc tiếp nối (2 lượt)

- HS đọc phần chú giải

- HS chú ý và đọc

- Nhóm đôi

- 2 nhóm thi đua đọc tiếp nối

- HS đọc

- HS trả lời:

+ “Ta” chỉ tác giả

+ “Mình” chỉ người Việt Bắc

- Khi về xuôi, người cán bộ nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc

- HS trả lời:

Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ngày xuân mơ nở trắng rừng

Ve kêu rừng phách đổ vàng Rừng thu trăng dọi hòa bình

Trang 3

=> GV giảng thêm và đặt câu hỏi:

- Câu thơ cho ta thấy Việt Bắc đánh

giặc giỏi?

- Hãy tìm những câu thơ thể hiện vẻ

đẹp của người Việt Bắc?

- Qua những điều vừa tìm hiểu, bạn nào

cho biết nội dung chính của bài thơ?

- Tình cảm của tác giả đối với con

người và cảnh rừng Việt Bắc như thế

nào?

d- HĐ 3: Học thuộc lòng

- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài

bằng phương pháp xóa bảng

- GV xóa từ câu chẵn  lẻ  xóa từ 

cụm từ  cuối cùng chỉ còn 1 tiếng đầu

của mỗi dòng thơ

- Cho HS đọc thi đua với nhau

- Đại diện nhóm đứng lên đọc

- GV nhận xét

4) Củng cố – Dặn dò:

- Cho 1 HS xung phong đọc và hỏi ý

- HS nghe giảng và trả lời:

Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây Núi giăng thành lũy sắt dày Rừng che bộ đội, rừng vây quân thù.

- Những câu thơ cho thấy vẻ đẹp của người Việt Bắc là:

Đèo cao nắng ánh dao cài thắt lưng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi

dang Nhớ cô em gái hái măng một mình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.

- Cho thấy cảnh Việt Bắc rất đẹp, người Việt Bắc cũng rất đẹp và đánh giặc giỏi

- Tác giả rất gắn bó, yêu thương, ngưỡng mộ cảnh vật và con người Việt Bắc Khi về xuôi, tác giả rất nhớ Việt Bắc

- HS đọc đồng thanh

- 2 HS đọc

- 4 HS đại diện nhóm đọc tiếp nối

Trang 4

nghĩa bài → GV nhận xét.

- Về nhà học bài

- Chuẩn bị: “Một trường tiểu học vùng cao”

Ngày đăng: 12/04/2019, 10:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w