GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG.. Mục đích yêu cầu: - Nghe- nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi cũng như bác.. - Bước đầu biết giới thiệu một cách đơn giản về các bạn
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3
TẬP LÀM VĂN TIẾT 14: NGHE – KỂ: TÔI CŨNG NHƯ BÁC
GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG.
I Mục đích yêu cầu:
- Nghe- nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi cũng như bác
- Bước đầu biết giới thiệu một cách đơn giản về các bạn trong tổ của mình với người khác
II Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ truyện
Bảng viết sẵn gợi ý BT1, BT2
III.Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ:
HS đọc lại bức thư viết gửi bạn
B Dạy bài mới:
Hoạt động: Hướng dẫn HS làm BT
Bài tập 1:
- Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi cũng như bác.Lời kể rõ, vui, tác phong mạnh dạn, tự nhiên
- HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý
- HS quan sát tranh trong SGK, đọc thầm các gợi ý
Trang 2- GV kể chuyện lần 1 và hỏi: Câu chuyện này xảy ra ở đâu? Trong câu chuyện có mấy nhân vật? Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo? Ông nói gì với người đứng cạnh?
Người đó trả lời ra sao? Câu trả lời có gì đáng buồn cười?
- GV kể lần 2
- HS dựa vào gợi ý tập kể và thi kể trước lớp
- Cả lớp và GV nhận xét
Bài tập 2:
- Biết một cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua Làm cho HS thêm yêu mến nhau
- HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý
- GV nhắc HS : Tưởng tượng đang giới thiệu với một đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ mình Lời nói có gửi thưa, lịch sự, lễ phép Giới thiệu mạnh dạn, tự tin, đầy đủ theo các gợi ý
- HS làm mẫu
- HS làm việc theo tổ: đóng vai người giới thiệu
- Đại diện tổ thi giới thiệu về tổ mình trước lớp
- Cả lớp và GV nhận xét
C Củng cố, dặn dò:
-Xem lại bài
- Chuẩn bị bài Nghe- kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em