GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP LÀM VĂN NGHE – KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM I.. MỤC TIÊU Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày.. Nghe và nhận xét được lời kể của bạn.. Dựa vào bài t
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP LÀM VĂN NGHE – KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM
I MỤC TIÊU
Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày Hiểu được nội dung câu chuyện và tìm
được chi tiết gây cười của truyện
Nghe và nhận xét được lời kể của bạn
Dựa vào bài tập làm văn tuần 14, viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Viết sẵn nội dung các bài tập trên bảng lớp, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ ( 4 phút )
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu kể lại câu chuyện Tôi cũng như bác và giới thiệu về tổ của em.
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Trang 2Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài ( 1 phút )
- GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên
bảng
* Hoạt động 1 : HD kể chuyện ( 13
phút )
Mục tiêu
Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu
cày Hiểu được nội dung câu chuyện và
tìm được chi tiết gây cười của truyện
Nghe và nhận xét được lời kể của bạn
Cách tiến hành
- GV kể truyện 2 lần
- Hỏi : Khi được gọi về ăn cơm bác nông
dân nói thế nào ?
- Vì sao bác bị vợ trách ?
- Khi bác mất cày, bác làm gì ?
- Vì sao câu chuyện đáng cười ?
- Yêu cầu 1 HS kể lại tồn bộ câu chuyện
trước lớp
- Nghe GV kể chuyện
- Bác nông dân nói to : "Để tôi giấu cái cày vào bụi đã."
- Vợ bác trách vì bác đã giấu cày mà lại la to như thế thì kẻ gian biết lấy mất
- Bác chạy về nhà thì thào vào tai
vợ : "Nó lấy mất cày rồi."
- Vì bác nông dân ngốc nghếch, khi giấu cày cần kín đáo để mọi người không biết thì bác lại la thật to chỗ bác giấu cày, khi mất cày đáng lẽ phải hô
to cho mọi người biết mà tìm giúp thì bác lại chạy về nhà thì thào vào tai vợ
- 1 HS khá kể, cả lớp theo dõi và nhận xét phần kể chuyện của bạn
- 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại câu
Trang 3- Yêu cầu HS thực hành kể truyện theo
cặp
- Gọi một số HS kể lại câu chuyện trước
lớp
- Nhận xét và cho điểm HS
* Hoạt động 2 : Viết đoạn văn kể về tổ
em ( 15 phút )
Mục tiêu
Dựa vào bài tập làm văn tuần 14, viết
một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của
em
Cách tiến hành
- Gọi 1 đến 2 HS đọc lại gợi ý của giờ tập
làm văn tuần 14
- Gọi 1 HS kể mẫu về tổ của em
- Yêu cầu HS dựa vào gợi ý và phần kể đã
trình bày ở tiết trước và viết đoạn văn vào
vở
- Gọi 5 HS đọc bài trước lớp, sau đó nhận
xét và cho điểm từng HS
- Thu để chấm các bài còn lại của lớp
* Hoạt động cuối : củng cố, dặn dò ( 3
phút )
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà kể câu chuyện Giấu
cày cho người thân nghe và chuẩn bị bài
sau
chuyện cho nhau nghe
- 3 đến 5 HS thực hành kể truyện trước lớp
- 2 HS đọc trước lớp
- 1 HS kể mẫu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét
- Viết bài theo yêu cầu
- 5 HS lần lượt trình bày bài viết, HS
cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 4Rút kinh nghiệm tiết dạy