Hiểu được nội dung bài thơ : Bài thơ cho ta thấy sự chuyên cần của anh Đom Đóm.. Qua việc kể lại một đêm làm việc của Đom Đóm, tác giả còn cho thấy vẻ đẹp của cuộc sống các lồi vật ở n
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC ANH ĐOM ĐÓM
I MỤC TIÊU
1 Đọc thành tiếng
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,
Đọc trôi chảy được tồn bài và ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ
2 Đọc hiểu
Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc,
Hiểu được nội dung bài thơ : Bài thơ cho ta thấy sự chuyên cần của anh Đom Đóm Qua việc kể lại một đêm làm việc của Đom Đóm, tác giả còn cho thấy vẻ đẹp của cuộc sống các lồi vật ở nông thôn
3 Học thuộc lòng bài thơ
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, nếu có thể)
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Mồ côi xử kiện.
- Nhận xét và cho điểm HS
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Trang 2Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài (1 phút)
- Cuộc sống của các lồi vật ở nông
thôn có rất nhiều điều thú vị, trong giờ
tập đọc hôm nay, chúng ta cùng đọc và
tìm hiểu bài thơ Anh Đom Đóm của
nhà thơ Võ Quảng để hiểu thêm về
điều đó
* Hoạt động 1: Luyện đọc (15 phút)
Mục tiêu:
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ
lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng,
bừng nở,
Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài :
đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc,
Cách tiến hành:
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu tồn bài một lượt với
giọng thong thả, nhẹ nhàng Chú ý
nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi
cảm : lan dần, chuyên cần, gió mát,
êm, suốt một đêm, lo, lặng lẽ, long
lanh, quay vòng, bừng nở, rộn rịp, lui.
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện
phát âm từ khó, dễ lẫn
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải
nghĩa từ khó
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng
- Nghe GV giới thiệu bài
- Theo dõi GV đọc mẫu
- HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ
lẫn đã nêu ở phần Mục tiêu.
- Mỗi HS đọc 2 câu, tiếp nối nhau đọc
từ đầu đến hết bài Đọc 2 vòng
- Đọc từng khổ thơ trong bài theo hướng dẫn của GV
Trang 3đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc
bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho
HS
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ
mới trong bài
- Yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc bài
trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Yêu cầu HS cả lớp đồng thanh đọc lại
bài thơ
* Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài (7
phút)
Mục tiêu:
HS trả lời được câu hỏi
Hiểu được nội dung bài thơ
Cách tiến hành:
- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp
- Anh Đom Đóm làm việc vào lúc
nào ?
- Công việc của anh Đom Đóm là gì ?
- Anh Đom Đóm đã làm công việc của
mình với thái độ như thế nào ? Những
câu thơ nào cho em biết điều đó ?
- Đọc từng đoạn thơ trước lớp Chú
ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và cuối mỗi dòng thơ
- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới HS đặt câu với từ
chuyên cần.
- 6 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK
- Mỗi nhóm 6 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm
- 2 nhóm thi đọc tiếp nối
- Đồng thanh đọc bài
- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong SGK
- Anh Đom Đóm làm việc vào ban đêm
- Công việc của anh Đom Đóm là lên đèn đi gác, lo cho người ngủ
- Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình một cách rất nghiêm túc, cần mẫn, chăm chỉ Những câu thơ
cho thấy điều này là : Anh Đóm chuyên cần Lên đèn đi gác Đi suốt một đêm Lo cho người ngủ.
- Trong đêm đi gác, anh Đom Đóm thấy chị Cò Bợ đang ru con ngủ, thấy thím Vạc đang lặng lẽ mò
Trang 4- Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì
trong đêm ?
- Yêu cầu HS đọc thầm lại cả bài thơ và
tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom
Đóm
* Hoạt động 3: HTL bài thơ (6phút)
*Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
(4 phút)
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tả lại cảnh
đêm ở nông thôn được miêu tả trong
bài thơ bằng lời của em
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS học
thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị bài sau
tôm, ánh sao hôm chiếu xuống nước long lanh
- HS phát biểu ý kiến theo suy nghĩ của từng em
Rút kinh nghiệm tiết dạy