MỤC TIÊU Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng.. Biết viết đúng các tên riêng, các chữ đầu câu trong bài.. Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm.. Làm đúng
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ TRẦN BÌNH TRỌNG
I MỤC TIÊU
Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Biết viết đúng các tên riêng, các
chữ đầu câu trong bài Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai
chấm Trình bày bài rõ ràng sạch sẽ
Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/ n ; iêt/ iêc)
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï
VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- GV kiểm tra vở của những HS về nhà viết lại bài chính tả trong tiết học trước
- HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay.
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1 ’ )
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả
(22 ’ )
Mục tiêu :
Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình
Trọng Biết viết đúng các tên riêng, các chữ
đầu câu trong bài Viết đúng các dấu câu :
dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm Trình
bày bài rõ ràng sạch sẽ
- Nghe GV giới thiệu bài
Trang 2 Cách tiến hành :
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn văn 1 lượt
- HS đọc chú giải các từ ngữ mới sau đoạn
văn
- Giúp HS hiểu nội dung bài chính tả GV
hỏi :
+ Khi giặc dụ giỗ hứa phong tước vương,
Trần Bình Trọng đã khẳng khái trả lời ra
sao ?
+ Em hiểu câu nói này của Trần Bình
Trọng như thế nào ?
- Giúp HS nhận xét :
+ Những chữ nào trong bài chính tả được
viết hoa ?
+ Câu nào được đặt trong ngoặc kép, sau
dấu hai chấm ?
+ Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả
+ Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm
được
b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû
Gv đọc cho HS viết bài vào vở
e) Sốt lỗi
- GV đọc lại bài cho HS sốt lỗi
g) Chấm bài
GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về
mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày
Hoạt động 2 : HD làm bài tập chính tả
- Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại
- Một HS đọc chú giải
+ “Ta thà là ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc.” + Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết ở nước mình, không thèm sống làm tay sai cho giặc, phản bội Tổ quốc
+ HS trả lời
+ HS trả lời
+ HS trả lời
+ 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con
- HS viết bài vào vở
- HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì
để sốt lỗi theo lời đọc của GV
- Các HS còn lai tự chấm bài cho mình
Trang 3(5 ’ )
Mục tiêu :
Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống
(phân biệt l/ n ; iêt/ iêc)
Cách tiến hành :
Bài 2b
- Gọi HS đọc yêu cầu
- HS đọc thầm đoạn văn đã lựa chọn ; đọc
chú giải cuối mỗi đoạn về anh hùng Võ Thị
Sáu (hoặc Phạm Hồng Thái)
- Yêu cầu HS tự làm
- GV mở bảng phụ, mời 2 HS lên bảng thi
điền nhanh vào chỗ trống
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Hoạt động 2 : Củng cố, dặn dò (3 ’ )
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS
- Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải
viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- HS đọc thầm đoạn văn, đọc chú giải cuối mỗi đoạn
- HS dưới lớp làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm
- Đọc lại lời giải và chữa bài vào
vở : biết tin – dự tiệc – tiêu diệt – công việc – chiếc cặp da – phòng tiệc – đã diệt
Rút kinh nghiệm tiết dạy