GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP ĐỌC BÀN TAY CÔ GIÁO / Mục tiêu: a Kiến thức : - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo.. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các t
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC BÀN TAY CÔ GIÁO
/ Mục tiêu:
a) Kiến thức :
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi tay khéo léo
- Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài: phô.
b) Kỹ năng:
- Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn của các thầy cô giáo.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Oâng tổ nghề thêu.
- GV gọi 5 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 – 5 của câu chuyện “ Oâng tổ
nghề thêu” và trả lời các câu hỏi:
+ Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham họ như thế nào?
+ Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ?
+ Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ?
- Gv nhận xét
3. Giới thiệu và nêu vấn đề
Trang 2Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ
Gv đọc diễm cảm tồn bài
- Giọng ngạc, nhiên khâm phục Nhấn giọng
những từ thể hiện sự nhanh nhẹn, khéo léo,
mầu nhiệm của bàn tay cô giáo
- Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục ở hai
dòng thơ cuối
- Gv cho hs xem tranh
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
giải nghĩa từ
- Gv mời đọc từng dòng thơ
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.
- Gv cho Hs giải thích từ : phô.
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm từng khổ thơ Và
hỏi:
+ Từ mỗi tờ giấy , cô giáo đã làm ra những
gì ?
PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành.
Học sinh lắng nghe
Hs xem tranh
Hs đọc từng dòng thơ thơ
Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
Hs nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ trong bài
Hs giải thích từ
Hs đọc từng câu thơ trong nhóm
Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải.
Hs đọc thầm bài thơ:
Gấp một chiếc thuyền Một mặt trời nhiều tia nắng tỏa Tạo ra mặt nước, làn sóng.
Trang 3- Hs đọc thầm bài thơ.
- Cả lớp trao đổi nhóm
+ Tả bức tranh gấp và cắt dán giấy của cô
giáo ?
- Gv chốt lại: Một chiếc thuyền trắng rất xinh
đẹp dập dềnh trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ
ối phô những tia nắng hồng Đó là cảnh biển
biếc lúc bình minh
- Gv mời 1 Hs đọc lại 2 dòng thơ cuối
+ Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế
nào ?
- Gv chốt lại: Cô giáo rất khéo tay ; bàn tay cô
giáo như có phép nhiệm màu ; bàn tay cô giáo
tạo nên bao điều lạ
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài
thơ
- Gv mời một số Hs đọc lại tồn bài thơ bài
thơ
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của
bài thơ
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài
thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
Hs đọc thầm bài thơ
Hs thảo luận nhóm
Đại diện các nhóm lên trình bày
Hs nhận xét
Hs đọc 2 dòng cuối
Hs phát biểu cá nhân
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.
Hs đọc lại tồn bài thơ
Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ
3 Hs đọc thuộc lòng bài thơ
Hs nhận xét
5. Tổng kết – dặn dò
Trang 4- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Người trí thức yêu nước.
- Nhận xét bài cũ