1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 22 bài: Tập làm văn Nói, viết về một người lao động trí óc

3 170 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 34,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp Hs - Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết tên, nghề nghiệp; công việc

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức: Giúp Hs

- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó)

b) Kỹ năng:

- Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa

c) Thái độ:

- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý

Tranh ảnh minh họa

* HS: VBT, bút

III/ Các hoạt động:

1. Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống.

- Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”

- Gv nhận xét

3. Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài + ghi tựa

4. Phát triển các hoạt động:

Trang 2

* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài.

- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người lao

động trí thức và viết thành một đoạn văn ngắn?

+ Bài tập 1:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài

- Gv mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động trí

óc

- Gv mời 1 Hs nói về một người lao động trí óc mà

em chọn

- Gv gợi ý cho Hs:

+ Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan

hệ thế nào với em?

+ Công việc hằng ngày của người ấy là gì?

+ Người đó làm việc như thế nào?

+ Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào

với mọi người?

+ Em có thích làm công việc như người ấy không?

- Gv mời từng cặp hs kể

- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp

- Gv nhận xét, chốt lại

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài.

- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn mà

các em vừa kể

+ Bài tập 2:

- Yêu cầu hs đọc đề bài

- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10

câu những lời mính vừa kể

PP: Quan sát, giảng giải,

thực hành

Hs đọc yêu cầu của bài

Hs kể: bác sĩ, giáo viên,

kĩ sư, kiến trúc sư, nhà nghiên cứu

Hs nói về người lao động trí thức

Từng cặp Hs kể

Hs thi kể chuyện

Hs lắng nghe

PP: Quan sát, luyện tập,

thực hành

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs viết bài vào vở

Trang 3

- Gv theo dõi nhắc nhở các em.

- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mình trước

lớp

- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt

Hs đọc bài viết của mình

Hs cả lớp nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Về nhà tập kể lại chuyện

- Chuẩn bị bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.

- Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 08/04/2019, 22:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w