GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3CHÍNH TẢ NGHE VIẾT TIẾNG ĐÀN I.. - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, sạch đẹp đoạn 2 bài: Tiếng đàn.. - Làm đúng các bài tập tìm từ theo gợi ý.. Đồ dùng dạy học..
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT )
TIẾNG ĐÀN
I Mục đích yêu cầu
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng, sạch đẹp đoạn 2 bài: Tiếng đàn
- Làm đúng các bài tập tìm từ theo gợi ý
II Đồ dùng dạy học.
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1 Kiểm tra bài cũ (2-3’)
- HS nghe viết vào bảng con: chia xẻ, chim sẻ
- GV nhận xét
2 Bài mới
a Giới thiệu bài (1- 2')
b Hướng dẫn chính tả (8- 10')
- GV đọc đoạn viết - HS đọc thầm
Đoạn văn có mấy câu? Trong đoạn văn có từ nào được viết hoa? Vì sao?
- GV ghi bảng từ khó: : lũ trẻ, vũng nước, lối đi, lướt nhanh
- Học sinh lần lượt phân tích tiếng: : lũ trẻ, nước, lối, lướt
- Học sinh đọc từ - Giáo viên xóa bảng
- Giáo viên đọc tiếng khó - Học sinh ghi bảng con
c Viết chính tả : (13 - 15')
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần: 1
Tiết: 1
Tuần:
24
Trang 2- Nhắc nhở tư thế ngồi.- Giáo viên đọc học sinh viết bài.
d Hướng dẫn chấm chữa (5 -75')
- Giáo viên đọc - Học sinh soát lỗi bằng bút mực, bút chì - Học sinh chữa lỗi
- Chấm 10 -12 bài
e Hướng dẫn làm bài tập (5 – 7’')
Bài 2a: Tìm các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm s/x
- HS đọc mẫu - Học sinh làm vở
- Giáo viên chấm, chữa: san sẻ, sung sướng, sẵn sàng
xa xa, xào xạc, xôn xao…
Bài 2b:Tìm các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng mang thanh hỏi/thanh ngã
- HS đọc mẫu - Học sinh làm miệng
- Giáo viên chữa, bổ sung: đủng đỉnh, lủng củng, thỉnh thoảng, mủm mỉm
lễ mễ, rỗi rãi, dễ dãi…
3 Củng cố - Dặn dò (1 - 2')
- Nhận xét kết quả chấm
- Về nhà chuẩn bị bài : "Hội vật"