Đọc hiểu • Hiểu nội dung bài thơ : Các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui.. • Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.. Kiểm tra bài cũ 5 ’ • Gọi 2 hs tiếp nối nhau
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC CÙNG VUI CHƠI
I MỤC TIÊU
1 Đọc thành tiếng
• Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
: nắng vàng, trải, vòng quanh quanh, tinh mắt, khoẻ người,…
2 Đọc hiểu
• Hiểu nội dung bài thơ : Các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt hơn
3 Học thuộc lòng bài thơ
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh hoạ bài thơ
• Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức (1 ’ )
2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )
• Gọi 2 hs tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng
theo lời Ngựa Con
3 Bài mới
Trang 2Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1 ’ )
- Thể thao không những đem lại sức
khoẻ mà con đem lại niềm vui, tình
thân ái Bài thơ Cùng vui chơi sẽ cho ta
thấy điều đó
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện
đọc (15 ’ )
Mục tiêu :
- Đọc trôi chảy tồn bài Đọc đúng các
từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu ở phần
mục tiêu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài
Cách tiến hành :
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu tồn bài một lượt với
giọng nhẹ nhàng, thoải mái, vui tươi
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc từng dòng thơ và
luyện phát âm từ khó, dễ lẫn
- Hướng dẫn đọc từng khổ và giải nghĩa
từ khó
+ Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng
khổ, sau đó theo dõi HS đọc bài và
chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS
- Nghe GV giới thiệu bài
- Theo dõi GV đọc mẫu
+ HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn
đã nêu ở phần Mục tiêu.
+ Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài
- Đọc từng khổ thơ trong bài theo hướng dẫn của GV
+ Đọc từng khổ thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng :
Ngày đẹp lắm/ bạn ơi/
Nắng vàng trải khắp nơi/
Chim ca trong bóng lá/
Ra sân/ ta cùng chơi.//
Trang 3+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ
mới trong bài
+ Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài
trước lớp, mỗi HS đọc 1 khổ
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Yêu cầu HS cả lớp đồng thanh cả bài
thơ
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm
hiểu bài (6 ’ )
Mục tiêu :
Hiểu nội dung của bài
Cách tiến hành :
- Hs đọc thầm bài thơ, trả lời các câu
hỏi : Bài thơ tả hoạt động gì của hs ?
- Một hs đọc các khổ thơ 2, 3 Cả lớp
trả lời câu hỏi : Học sinh chơi đá cầu
vui và khéo léo như thế nào ?
- HS đọc khổ thơ 4, trao đổi, trả lời câu
hỏi : Em hiểu “Chơi vui học càng vui”
là thế nào?
Qủa cầu giấy xanh xanh/
Qua chân tôi,/ chân anh//
Bay lên/ rồi lộn xuống/
Đi từng vòng quanh quanh // + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu
nghĩa các từ mới
+ HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK
- Mỗi nhóm lần lượt từng HS đọc một khổ trong nhóm
- 2 nhóm thi đọc tiếp nối
- Đồng thanh đọc bài
- Chơi đá cầu trong giờ ra chơi
- Trò chơi rất vui mắt : quả cầu giấy màu xanh, bay lên rồi bay xuống đi từng vòng từ chân bạn này sang chân bạn kia
Các bạn chơi rất khéo léo : nhìn rất tinh, đá rất dẻo, cố gắng để quả cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất
- Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đồn kết, học tập sẽ tốt hơn
Trang 4Hoạt động 3 : Học thuộc lòng bài thơ
(5 ’ )
Mục tiêu :
HS học thuộc lòng bài thơ
Cách tiến hành :
- Một, hai HS đọc lại bài thơ
- GV hướng dẫn hs học thuộc lòng bài
thơ
- HS thi đọc thuộc lòng một vài khổ thơ
hoặc cả bài thơ
Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò (3 ’ )
- Một, hai HS nhắc lại nội dung bài thơ
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS học
thuộc lòng bài thơ
- HS học thuộc lòng bài thơ
- HS thi đọc thuộc lòng
- Một, hai HS nhắc lại nội dung bài thơ