1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 29 bài: Chính tả Nghe viết: Buổi học thể dục, viết tên người nước ngoài, phân biệt s, x; in, inh

4 98 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 48,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm , câu cầu khiến..  Viết đúng các tên riêng người nước ngồi trong truyện : Đề-rôt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li..  Làm đúng các bà

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ BUỔI HỌC THỂ DỤC

I MỤC TIÊU

 Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 cuả truyện Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm , câu cầu khiến

Viết đúng các tên riêng người nước ngồi trong truyện : Đề-rôt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li.

Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu s/x, in/inh.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ

HS viết bảng con , 2 hs viết bảng lớp :bóng rổ , nhảy cao, đấu võ, thể dục thể hình.

 GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

Trang 2

Hoạt động dạy Hoạt động học

Giới thiệu bài

- Tiết chính tả này các em sẽ viết đoạn

4 của truyện Buổi học thể dục và làm

các bài tập chính tả tìm tiếng cĩ âm đầu

s/x ,in/ inh.

Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết

chính taÛ (21 ’ )

Mục tiêu :

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng

đoạn 4 cuả truyện Ghi đúng các dấu

chấm than vào cuối câu cảm , câu cầu

khiến

- Viết đúng các tên riêng người nước

ngồi trong truyện : Đề-rơt-xi, Cơ-rét-ti,

Xtác-đi, Ga-rơ-nê, Nen-li.

Cách tiến hành :

Hướng dẫn viết chính tả

a) Trao đổi nội dung đoạn văn

- GV đọc đoạn văn 1 lượt

- Hỏi : Vì sao Nen-li cố xin thầy cho

được tập như mọi người ?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Câu nĩi của thầy giáo đặt trong dấu gì

?

- Chữ đầu đoạn viết như thế nào ?

- Trong đoạn văn những chữ nào phải

viết hoa ?

- Tên riêng của người nước ngồi được

- Theo dõi sau đĩ 2 HS đọc lại

-Hs trả lời

- Đặt sau dấu 2 chấm, trong dấu ngoặc kép

- Viết lùi vào 1 ơ và viết hoa

- Những chữ đầu câu, đầu đoạn văn, đầu bài, tên riêng của người

- Viết hoa chữ đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các chữ

Trang 3

viết hư thế nào ?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi

viết chính tả

- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm

được

d) Viết chính tả

GV đọc cho HS viết bài vào vở

e) Sốt lỗi

Gv đọc lại bài cho hs sốt lỗi

g) Chấm bài

Gvchấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài

về mặt nội dung, chữ viết, cách trình

bày

Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập

chính tả (7 ’ )

Mục tiêu :

Làm đúng các bài tập chính tả điền các

tiếng có âm đầu s/x, in/inh.

Cách tiến hành :

Bài 2b

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Dán phiếu lên bảng

- Yêu cầu HS tự làm

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

Bài 3b

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con

- Hs viết bài vào vở

- Hs đổi vở cho nhau, dùng bút chì để sốt lỗi theo lời đọc của GV

- Các hs còn lại tự chấm bài cho mình

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- 2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở nháp

- Đọc lại lời giải và chữa bài vào

vở :đi biền biệt, thấy tiêng tiếc, xanh biêng biếc

Trang 4

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Yêu cầu HS tự làm

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò (3 ’ )

- Nhận xét bài viết, chữ viết của HS

- Dặn HS về ghi nhớ tên các môn thẻ

thao trong BT3

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào VBT

- Đọc lại lời giải và chữa bài vào

vở :điền kinh - truyền tin – thể dục thể hình

Ngày đăng: 08/04/2019, 15:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w