GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I – Mục tiêu: - Hiểu nghĩa một số từ: dân chủ, bồi bổ, bổn phận, khí huyết, lưu thông và nội dung bài: hiểu tính đúng đắn,
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
I – Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa một số từ: dân chủ, bồi bổ, bổn phận, khí huyết, lưu thông và nội dung
bài: hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi tồn dân tập thể dục của Bác Hồ
- Đọc đúng, trôi chảy tồn bài, đọc bài với giọng kêu gọi rõ ràng, rành mạch, chú ý một
số từ khó: giữ gìn, yếu ớt, sức khỏe, bồi bổ, khí huyết, lưu thông.
- Giáo dục ý thức tập luyện để bồi bổ sức khỏe
II – Chuẩn bị :
1 Giáo viên: Sách GK, tranh, bảng phụ
2 Học sinh: Sách GK
III – Các hoạt động:
1 Ổn định: (1’) hát
2 Bài cũ: (4’) Bé thành phi công
- Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi
- Nhận xét
3 Bài mới: (25’)
- Cho HS quan sát tranh
+ Ảnh chụp Bác Hồ đang làm
gì?
Giới thiệu bài – ghi bảng
* Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Tập thể dục
Tranh
Trang 2Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.
Phương pháp:
- GV đọc mẫu
- Cho HS đọc từng câu nối tiếp
- Hướng dẫn từ khó đọc: giữ
gìn, yếu ớt, sức khỏe, bồi bổ, khí
huyết, lưu thông.
- Chia đoạn và cho HS đọc
Đoạn 1: Giữ gìn … mạnh khỏe
Đoạn 2: Vậy … sức khỏe
Đoạn 3: Phần còn lại
- Hướng dẫn ngắt giọng:
Mỗi một người dân yếu ớt /
tức là … yếu ớt, / mỗi một …
khỏe mạnh / là … khỏe mạnh //
Vậy nên / luyện tập thể dục, /
bồi bổ sức khỏe / là … yêu nước
//
- Cho HS đọc bài theo nhóm
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp cả bài
Nhận xét
- Lớp đọc đồng thanh
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: Nắm nội dung bài
Phương pháp: giảng giải, hỏi
đáp
- Gọi 1 HS đọc cả bài
- Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn
1 và trả lời câu hỏi:
+ Cho biết sức khỏe cần thiết
- HS lắng nghe
- HS đọc từng câu (2 lượt)
- Đọc từ khó
- HS chia đọan và đọc nối tiếp (2 lượt), đọc giải nghĩa từ khó
- HS đọc
- HS đọc trong nhóm
- Cả lớp đọc bài
- 1 HS đọc
+ Sức khỏe giúp chúng ta giữ
gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới Việc gì cũng
Trang 3như thế nào trong xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc?
+ Vì sao tập thể dục là bổn
phận của mỗi người dân yêu
nước?
Chốt ý
+ Em sẽ làm gì sau khi đọc bài:
“Lời kêu gọi tồn dân tập thể
dục”?
Chốt ý, giáo dục
* Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm.
Phương pháp:
- GV đọc mẫu lần 2 cả bài
- Hỏi HS giọng đọc
Treo bảng phụ, đọc mẫu
Mỗi một … yếu ớt / tức là cả
nước yếu ớt, / mỗi … mạnh
khỏe / là cả nước mạnh khỏe //
Vậy nên / luyện tập thể dục, /
bồi bổ sức khỏe / là bổn phận …
yêu nước //
- Gọi 3 HS khá đọc
- Cho các nhóm luyện đọc thi
đua nhận xét
4 Củng cố: (4’)
- Yêu cầu HS thảo luận đặt tên
cần có sức khỏe mới thành công + Vì mỗi một người dân yếu ớt
là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe là cả nước mạnh khỏe.
- HS phát biểu cá nhân
- HS lắng nghe
- 3 HS đọc
- Các nhóm luyện đọc và thi đua
- Đoạn 1: Tầm quan trọng của sức khỏe
- Đoạn 2: Mỗi người dân yêu nước có nhiệm vụ bồi bổ sức khỏe
Trang 4cho mỗi đoạn, giải thích vì sao?
- Nhận xét
- Giáo dục
5 Dặn dò – nhận xét: (1’)
- Đọc lại bài
- Chuẩn bị: Gặp bố ở
Lúc-xăm-bua
- Nhận xét tiết
- Đoạn 3: Bác Hồ, tấm gương sáng về luyện tập thể dục