1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 30 bài: Luyện từ và câu Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm

4 106 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 49,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ?. MỤC TIÊU • Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì?. Tra ûlời đúng các câu hỏi B

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ?

DẤU HAI CHẤM

I MỤC TIÊU

Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? (Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi

Bằng gì? Tra ûlời đúng các câu hỏi Bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi

đáp sư ûdụng cụm từ Bằng gì ?)

• Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

• Các câu văn trong bài tập 1 viết sẵn trên bảng phụ hoặc băng giấy

• 2tờ phiếu khổ to kể bảng nội dung BT4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )

Gọi 2 HS làm miệng BT1 ,3 tiết LTVC tuần 29, mỗi em làm 1 bài.

• GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

Trang 2

Hoạt động dạy Hoạt động học

Giới thiệu bài (1 ’ )

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết

học

Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS

làm bài tập (27 ’ )

Mục tiêu :

- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?

(Tìm bộ phận câu trả lời cho câu

hỏi Bằng gì? Tra ûlời đúng các câu

hỏi Bằng gì ? Thực hành trò chơi

hỏi đáp sư ûdụng cụm từ Bằng

gì ?)

- Bước đầu nắm được cách dùng

dấu hai chấm

Cách tiến hành :

Bài tập 1

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm

bài

- GV mời 3 HS lên bảng làm bài và

chốt lạ lời giả đúng

Bài tập 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Nghe GV giới thiệu bài

- 1 HS đọc trước lớp

- Làm việc cá nhân

- Cả lớp chữa bài

Lời giải : Câu a : Voi uống nước bằng vòi

Câu b : Chiếc đèn ông sao của bé được

làm bằng nan tre dán giấy bóng kính,

Câu c : Các nghệ sĩ đã chinh phục khán

giả bằng tài năng của mình.

- 1 HS đọc yêu cầu củabài

- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm

Trang 3

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Gọi HS đọc bài làm của mình, sau

đó chữa bài và cho điểm HS

Bài tập 3

- Gọi HS đọc yêu cầu của trò trơi

- HS trao đổi theo căïp : em hỏi em

trả lời

- Yêu cầu một số nhóm trình bày

trước lớp

- Cả lớp và GV nhận xét

Bài tập 4

- Gọi hs đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu hs tự làm bài

- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu ; mời

2 HS lên bảng

- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn

vào vở

- Đáp án :

+ Hằng ngày, em viết bài bằng bút bi./ bằng bút máy./ …

+ Chiếc bàn em ngồi học làm bằng gỗ / bằng nhựa / …

+ Cá thở bằng mang

- 1HS đọc yêu cầu

- HS làm việc nhóm đôi

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở

- 2HS lên bảng làm bài

- Câu a : Một người kêu lên : “Cá heo !”

- Câu b : Nhà an dưỡng trang bị cho các

cụ những thứ cần thiết : chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà,…

- Câu c : Đông Nam Á gồm mười nước

là : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po

Trang 4

dò(3 ’ )

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò HS về xem lại BT4

Ngày đăng: 07/04/2019, 17:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w