MỤC TIÊU Rèn kỹ năng viết chính tả : Nhớ – viết đúng chính tả bài thơ Hạt mưa.. Kiểm tra bài cũ 5 ’ Hai HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con theo lời đọc của GV : Vinh v
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ HẠT MƯA
I MỤC TIÊU
Rèn kỹ năng viết chính tả :
Nhớ – viết đúng chính tả bài thơ Hạt mưa
Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn : l/n hoặc v/d
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Bài tập 2b viết sẵn vào 3 tờ giấy to
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức (1 ’ )
2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )
Hai HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con theo lời đọc của GV : Vinh
và Vân vô vườn dừa nhà Dương
GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS
3 Bài mới
Giới thiệu bài (1 ’ )
- Giờ chính tả hôm nay ác em sẽ nghe
viết bài thơ Hạt mưa và tìm viết các từ
bătứ đầu bằng v/d
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính
tả (20 ’ )
Mục tiêu :
Nhớ – viết đúng chính tả bài thơ Hạt
Trang 2mưa
Cách tiến hành :
a) Trao đổi về nội dung bài viết
- GV đọc đoạn văn 1 lượt
- Hỏi : Những câu thơ nào nói lên tác
dụng của hạt mưa ?
- Những câu thơ nào nói lên tính cách
tinh nghịch của hạt mưa ?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Đoạn thơ có mấy khổ thơ ? Cách trình
bày như thế nào cho đẹp ?
- Các chữ đầu mỗi dòng thơ viết như
thế nào?
c) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi
viết chính tả
- Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ tìm
được
d) Viết chính tả
- GV đọc cho hs viết bài
e) Soát lỗi
- GV đọc lại bài, lưu ý các tiếng khó
cho HS chữa
g) Chấm bài
- GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng
bài về mặt nội dung, chữ viết, cách
trình bày
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
chính tả (6 ’ )
Mục tiêu :
- Theo dõi sau đó 2 HS đọc thuộc 4 khổ thơ đầu của bài thơ
- Hạt mưa ủ trong vườn, Thành màu mỡ của đất / Hạt mưa trang mặt nước, Làm gương cho trăng soi
- Hạt mưa đến là nghịch…Rồi ào ào đi ngay
- Đoạn thơ có 3 khổ thơ Giữa 2 khổ thơ
ta để cách ra một dòng
- Các chữ đầu dòngthơ phải viết hoa
- HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả
- HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con các từ vừa tìm được
- HS nghe GV đọc và viết vào vở
- Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài
Trang 3Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm
đầu dễ lẫn : l/n hoặc v/d.
Cách tiến hành :
Bài 2
GV lựa chọn phần b
- Gọi HS yêu cầu của BT2b
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(3 ’ )
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS
- Dặn HS ghi nhớ các từ vừa tìm được,
HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải
viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài
sau
- 1 HS đọc yêu cầu của BT2b
- HS tự làm bài vào vở, một hs lên bảng làm bài
- HS đọc lại lời giải và sửa bài Lời giải : màu vàng – cây dừa – con voi