Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 1 bài: Kể chuyện Cậu bé thông minh

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3KỂ CHUYỆN CẬU BÉ THÔNG MINH I/ Mục tiêu: - Giúp Hs dựa vào trí nhớ và tranh, kể từng đoạn của câu chuyện.. - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm được cách đọc và đọc đún

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

KỂ CHUYỆN CẬU BÉ THÔNG MINH

I/ Mục tiêu:

- Giúp Hs dựa vào trí nhớ và tranh, kể từng đoạn của câu chuyện

- Rèn luyện khả năng tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa, truyện kể trong SGK

Bảng viết sẵn câu, đoạn văn dài cần hướng dẫn

* HS: SGK, vở

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động : Hát.

2 Bài cũ :

Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs như : tập, SGK, bút

Gv nhận xét

3 Giới thiệu và nêu vấn đề :

Giới thiiệu bài – ghi tựa: Cậu bé thông minh.

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm được cách

đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó

 Gv đọc mẫu tồn bài

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải

nghĩa từ

PP: Thực hành cá nhân,

hỏi đáp

Học sinh đọc thầm theo Gv

- Yêu cầu Hs đọc

- Hs đọc từng câu

Lưu ý: Gv hướng dẫn HS phát âm đúng các từ

ngữ, phân biệt các âm vần thanh và viết đúng

chính tả

- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn

- Gv hướng dẫn Hs đọc đoạn văn

“Ngày xưa, / có một ông vua muốn tìm người

tài ra giúp nước // Vua hạ lệnh cho mỗi làng

trong vùng nọ / nộp một con gà trống biết đẻ

trứng, / nếu không có / thì cả làng phải chịu

tội //”.

“ Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm ỉ”.

(Giọng oai nghiêm)

“ Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm !”

(Giọng bực tức)

- Gv kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm,

trọng thưởng.

- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trong nhóm

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung của bài, trả

lời đúng câu hỏi

- Gv đưa ra câu hỏi:

+ Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?

+ Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệch của nhà

Hs đọc nối tiếp nhau từng câu, mỗi Hs đọc từng câu dưới dạng nối tiếp nhau

Hs đọc theo dãy, từng

em đọc lần lược đến hết bài

Ba Hs đọc ba đoạn

Hs theo dõi, lắng nghe

Hs giải thích nghĩa của từ

Một Hs đọc lại đoạn 1 Một Hs đọc lại đoạn 3

Cả lớp đọc ĐT đoạn 3

PP: Đàm thoại, hỏi đáp.

Một học sinh đọc đọan 1 Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nộp một con

gà trống biết đẻ trứng

+ Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệch của

ngài là vô lí?

- Gv nhận xét

+ Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu

điều gì?

+ Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?

- Gv nhận xét

- Gv cho Hs đọc thầm tồn bài, thảo luận nhóm

và trả lời câu hỏi:

Câu chuyện này nối lên điều gì?

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.

- Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại bài học, qua

việc các em sắm vai từng nhân vật

- GV chia Hs ra thành các nhóm Mỗi nhóm 3

Hs

- Trò chơi: Sắm vai

- Gv nhận xét nhóm đọc hay nhất

* Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs kể từng đọn của

câu chuyện theo tranh

- Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào những bức

tranh để nhớ và kể lại nội dung câu chuyện

Vì gà trống không đẻ trứng được

Học sinh đọc đoạn 2

Hs thảo luận từng nhóm Đại diện từng nhóm lên trả lời

Yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt kim

Hs thảo luận từng nhóm đôi

Đại diện Hs lên trình bày

Ca ngợi tài trí của cậu bé

PP: Kiểm tra đánh giá.

Một Học sinh đọc bài

Hs lên tham tham gia

Hs nhận xét

PP: Quan sát, giảng giải,

hỏi đáp, thực hành

Hs quan sát

- Gv treo 3 tranh minh hoạ 3 đoạn của câu

chuyện

- Gv mời 3 Hs quan sát tranh và kể ba đoạn của

câu chuyện

 Tranh 1:

- Quân lính đang làm gì?

- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệch này?

 Tranh 2:

- Trước mặt vua cậu bé làm gì?

- Thái độ của nhà vua như thế nào?

 Tranh 3:

- Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì?

- Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao?

Sau mỗi lần một HS kể cả lớp và Gv nhận xét

- Tuyên dương những em Hs có lời kể đủ ý,

đúng trình tự, lời kể sáng tạo

- Nêu lên những điểm các thể hiện chưa tốt cần

điều chỉnh

Hs kể

1 Hs kể đoạn 1

Đọc lệnh của nhà vua: Mỗi làng phải nộp một con gà trống

Lo sợ

1 Hs kể đoạn 2

Khóc ầm ĩ

Nhà vua giận dữ quát vì cho là cậu bé láo, dám đùa với vua

1 Hs kể đoạn 3

Về tâu với đức vua rèn một con dao thật sắc để

xẻ thịt chim

Vua biết đã tìm được người tài, nên trọng thưởng cho cậu bé, gửi cậu vào trường học để rèn luyện

Hs nhận xét

5 Tổng kềt – dặn dò

- Về luyện đọc bài thật diễn cảm

- Chuẩn bị bài sau: Hai bàn tay em.

- Nhận xét bài học