Ai phải tạo một giáo án trình chiếu để hội giảng, thao giảng hay thi cử gì đó mới thấy cái khổ cực của người làm. Có người muốn làm theo ý tưởng đó mà làm cũng không được. Vậy bài giảng Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật LỚP 4 NÀY LÀ MỘT GIẢI PHÁP giúp chúng ta bớt mệt mỏi. Đây là bài làm được tổng hợp từ những ý tưởng hay với kinh nghiệm lâu năm, những kĩ thuật trình chiếu điêu luyện sẽ cho bạn một bài giảng tuyệt vời mà không cần tốn quá nhiều công sức. Tôi đã tạo ra nó giúp bạn rồi. Chúc các bạn thành công với tiết dạy của mình.
Trang 2KIỂM TRA
BÀI CŨ
Trang 5Con Mèo Hung
“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo
đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên
nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Đọc bài sau:
Trang 6Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Đoạn 4
Con Mèo Hung
“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn
đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bưước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bưước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế
là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí
Con mèo của tôi là thế đấy
Theo Hoàng Đức Hải
Bài văn có mấy đoạn ? Nêu giới hạn từng đoạn?
Trang 7“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Con Mèo Hung
Đoạn 1
Đoạn 2
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn
đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đàu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lưướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu
Đoạn 3
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí
Con mèo của tôi là thế đấy
Đoạn 4
Trang 8“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Con Mèo Hung
Đoạn 1
Đoạn 2 Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc
vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lưướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu
Đoạn 3 Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng
bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả
là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí
Con mèo của tôi là thế đấy
Đoạn 4
Đoạn 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả
Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo Hung
Đoạn 3: Tả hoạt động, thói quen của
con mèo Hung
Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo Hung
Mỗi đoạn miêu tả gì? Nội dung chính của mỗi đoạn?
? Nội dung chính của mỗi đoạn:
Trang 10thói quen của con mèo
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ: CON MÈO HUNG
Trang 11b Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động
chính của con vật
Nêu cảm nghĩ đối với con vật
Trang 12Lập dàn ý chi tiết tả một
vật nuôi trong nhà (gà,
chim, chó, lợn, trâu, bò ).
Trang 19Góp ý theo các tiêu chí sau:
- Dàn ý đa có cấu tạo đủ 3 phần chưa?
- Phần thân bài đa chọn được các chi
tiết đặc sắc nhất của con vật để tả
chưa?
- Cách sử dụng từ có hay, phù hợp
chưa?
Trang 20 Về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
sát con vật”
Dặn dò