+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng: Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.. Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ tron
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA T
I – Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Củng cố cách viết chữ hoa T
+ Viết đúng, đẹp chữ hoa T
+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng:
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.
2 Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ
3 Thái độ: Yêu thích tiếng Việt
II – Chuẩn bị:
Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ
Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay
III – Các hoạt động:
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa S
- Nhận xét vở của HS
- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng
dụng của tiết trước
- Gọi 2 HS lên bảng viết
- HS hát
- HS đọc
- 2 HS lên bảng viết Bảng
Trang 2- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa T
* Giới thiệu bài – ghi bảng.
a) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết
chữ hoa
Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa T
Phương pháp: trực quan, đàm
thoại, thực hành
- GV hỏi:
+ Trong tên riêng và câu ứng
dụng có những chữ hoa nào?
- GV treo bảng mẫu chữ T, D, N
và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở
lớp 2
- GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc
lại quy trình viết
- GV yêu cầu HS viết bảng con T,
D, N
- GV uốn nắn, sửa chữa
b) Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS
viết từ, câu ứng dụng
Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ,
câu ứng dụng
Phương pháp: Thực hành, giảng
giải, trực quan, đàm thoại
- GV treo bảng phụ có từ ứng
dụng:
Tân Trào
+ Em biết gì về Tân Trào?
Tân Trào là tên một thị xã
- HS nhắc lại
- HS nêu T, D, N
- HS theo dõi, quan sát
- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi
- HS theo dõi
- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp
- HS đọc từ ứng dụng
- HS nghe
con
Bảng chữ mẫu
Bảng con
Bảng phụ
Trang 3thuộc huyện Sơn Dương, tỉnh
Tuyên Quang Đây là nơi diễn ra
những sự kiện lịch sử cách mạng.
+ Trong từ ứng dụng các chữ có
chiều cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ
bằng chữ nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng
dụng:
Tân Trào
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
c) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS
viết câu ứng dụng
Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu
được ý nghĩa câu ứng dụng
Phương pháp: thực hành, đàm
thoại, giảng giải
- GV treo bảng phụ có câu ứng
dụng
Câu ca dao nói về ngày giỗ Tổ
Hùng Vương mồng mười tháng ba
âm lịch hàng năm ở đền Hùng.
+ Trong câu ứng dụng, các chữ
có chiều cao thế nào?
- GV cho HS viết bảng chữ: Dù,
Nhớù, Tổ.
- GV theo dõi, uốn nắn HS
d) Hoạt động 4: Viết vở
Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả
bài
+ Chữ T cao 2 li rưỡi, chữ r cao 1,5 li, các chữ còn lại cao 1 li
+ Bằng 1 con chữ o
- HS viết
- HS đọc
Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.
+ Chữ D, N, T, y, g, h, b cao 2
li rưỡi; chữ đ, T cao 2 li; các chữ còn lại cao 1 li
- HS viết vào bảng
- 2 HS viết bảng lớp
Bảng con
Bảng phụ
Bảng con
Trang 4Phương pháp: Thực hành
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách
ngồi viết, để vở
- GV nêu yêu cầu tập viết
+ 1 dòng chữ T cỡ nhỏ
+ 1 dòng chữ D, Nh cỡ nhỏ
+ 2 dòng Tân Trào cỡ nhỏ
+ 4 lần câu ứng dụng
4) Củng cố – dặn dò: (5’)
- Dặn HS về nhà viết tiếp vở
- HS thực hiện