GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2TẬP ĐỌC ĐỌC THÊM BÀI ĐIỆN THOẠI ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1TIẾT 4+5 I.Mục tiêu: -Kiểm tra lấy điểm đọc các bài TĐ đã học kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu trả lời 1 - 2
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC ĐỌC THÊM BÀI ĐIỆN THOẠI
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1(TIẾT 4+5)
I.Mục tiêu:
-Kiểm tra lấy điểm đọc các bài TĐ đã học kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu trả lời 1 - 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
-Ôn về từ chỉ hoạt động và các dấu câu
-Đặt câu với từ chỉ hoạt động
-Ôn luyện về cách nói lời mời, nhờ, đề nghị
-H đọc và nắm được ND bài tập đọc
-H(TB-Y):nắm vững về từ chỉ hoạt động và cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị -H tích cực, tự giác học tập
II.Đồ dùng dạy- học: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, SGK, VBT
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1.Bài mới:
*HĐ1:Kiểm
tra lấy điểm
đọc (5-6’)
*HĐ 2:Ôn tập
tiết 4(8-10’)
- T gọi H lên bốc thăm bài -Nhận xét - ghi điểm
Bài 2:Đoạn văn sau có….
-T y/c H làm bài -T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y)
-Lên bốc thăm và về chuẩn bị, đọc bài và trả lời 1 - 2 câu hỏi SGK
-Nhận xét
-HS đọc
-Đọc thầm thảo luận theo cặp
Trang 2*HĐ 3: Ôn tập
tiết 5
(10 - 12’)
*HĐ4: :Ôn bài
tập đọc: Điện
thoại (10-12’)
2.Củng cố-
dặn dò: (2’)
Lâm, Trung, Như…
Bài 3: Trong bài sử dụng những
dấu câu nào?
Bài 4: Gọi hs đọc.
-Gợi ý chú công an cần phải biết
vỗ về, an ủi, gợi cho em bé, nói tên, địa chỉ
Bài 2:Tìm từ ngữ chỉ hoạt
động…
-T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y) Lâm, Trung, Như…
Bài 3 :Ghi lại lời của em
-yêu cầu HS nắm đề bài -T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y) Lâm, Trung, Như…
-T t/c cho H đọc bài Điện thoại
-Nhận xét đánh giá
-Dặn HS
-Ghi vào bảng con: Nằm, lim dim, trêu, chạy, vươn, giang, vỗ, gáy
- HS nêu: dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng
2-HS đọc
-Đóng vai theo tình huống 2 HS -Vài nhóm lên thể hiện
-H QS tranh và đọc yêu cầu -tìm từ trong nhóm
-Vài HS nêu các từ chỉ HĐ -Đặt câu vào vở bài tập -Vài HS đọc bài
-2 HS đọc bài , cả lớp đọc thầm -Thảo luận cặp đôi
-Vài cặp đóng vai -H luyện đọc và trả lời các câu hỏi ở SGK
-Nhận xét -Về tiếp tục ôn