Giáo án Tiếng việt 2CHÍNH TẢ TẬP CHÉP MẨU GIẤY VỤN I.. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Chép lại đúng một trích đoạn của truyện “Mẩu giấy vụn”.. Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có vần âm đầu,
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP) MẨU GIẤY VỤN
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Chép lại đúng một trích đoạn của truyện “Mẩu giấy vụn” Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có vần âm đầu, thanh dễ lẫn: Ai/ay, s/x, thanh hỏi/thanh ngã
- Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng tốc độ
- Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần chép
- HD: VBT, bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A Kiểm tra bài cũ
- Viết: Tìm kiếm, mỉm cười, hiếu
học
B Bài mới
1 Giới thiệu bài (1')
2 Hướng dẫn nhìn - viết (8')
a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
- Đọc bài
- Nắm nội dung bài
H: Lên bảng viết (Lớp viết bảng con) (2 em)
H + G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học
G: Đọc bài chính tả (1 lần) H: Đọc (2 em)
G: Nêu câu hỏi nội dung đoạn chính tả
Trang 2- Nhận xét hiện tượng chính tả:
- Luyện viết tiếng khó: Bỗng, mẩu
giấy, sọt rác…
b Viết chính tả
c Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm
(5')
3 Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 1 (4')
Điền ai hoặc ay vào chỗ trống
a) …
b) …
c) …
* Bài 2 (4')
Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào
chỗ trống
H: Phát biểu (2 - 3 em)
H + G: Nhận xét G: Câu đầu tiên bài chính tả có mấy dấu phẩy?
- Tìm thêm những dấu câu khác trong bài chính tả?
H: Phát biểu (1 - 2 em)
H + G: Nhận xét bổ xung G: Hướng dẫn cách trình bày
H: Viết bảng con từ khó (Cả lớp) G: Quan sát, nhận xét, uốn nắn… G: Đọc bài viết (1 lần)
H: Nhắc lại cách trình bày (1 em) H: Chép bài chính tả (Cả lớp) G: Đi từng bàn quan sát, uốn nắn… G: Đọc (2 lần)
H: Tự soát lỗi G: Chấm điểm, nhận xét một số bài (7 bài)
H: Nêu yêu cầu BT (1 em) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu BT H: Làm VBT
H: Lên bảng chữa (2 em)
H + G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bt (1 em) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bt H: Lên bảng làm (2 em)
Trang 34 Củng cố, dặn dò (3')
H: Dưới lớp làm vbt
H + G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc tên bài (1 em) G: Logic kiến thức bài học
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn bài, viết lại từ khó