Error!. Bookmark not defined... là phân tích công vi c... Ph ng pháp quan sát.
Trang 1B GIÁO D C VÀ ÀO T O B NÔNG NGHI P VÀ PTNT
HOÀN THI N CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C
C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C
TR NG I H C XÂY D NG
LU N V N TH C S
Trang 2B GIÁO D C VÀ ÀO T O B NÔNG NGHI P VÀ PTNT
HOÀN THI N CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C
C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C
Trang 3i
L I CAM OAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên c u đ c l p c a b n thân, v i s giúp đ
c a giáo viên h ng d n Nh ng thông tin, d li u, s li u đ a ra trong lu n v n
đ c trích d n rõ ràng, đ y đ v ngu n g c Các s li u thu th p và t ng h p c a các nhân đ m b o tính khách quan, trung th c.Vi c tham kh o các ngu n tài li u
đ c th c hi n trích d n và ghi ngu n tài li u tham kh o đúng quy đ nh
Tác gi lu n v n
Ph m Th Thúy H ng
Trang 4Xin chân thành c m n Ban lãnh đ o tr ng i h c Th y L i; Khoa Kinh t và
Qu n lý; Phòng o đ o đ i h c và sau đ i h c; B môn Qu n lý xây d ng đã t o
đi u ki n cho tôi hoàn thành t t đ tài c a mình
Cu i cùng tôi xin c m n Ban Lãnh đ o, các Phòng, Ban t i Vi n a k thu t và
Công trình thu c tr ng i h c Xây d ng đã nhi t tình giúp đ , t o đi u ki n giúp tôi hoàn thi n lu n v n
Tác gi lu n v n
Ph m Th Thúy H ng
Trang 5iii
M C L C
DANH M C HÌNH i
CH NG 1 C S LÝ LU N VÀ TH C TI N V QU N TR NGU N NHÂN L C 4
1.1. M t s v n đ v qu n tr ngu n nhân l c 4
1.1.1 Khái ni m 4
1.1.2.Vai trò c a qu n tr ngu n nhân l c 6
1.2 Nh ng n i dung chính c a công tác qu n tr ngu n nhân l c 7
1.2.1 Ho ch đ nh ngu n nhân l c và phân tích công vi c 7
1.2.1.1 Ho ch đ nh ngu n nhân l c 7
1.2.1.2 Phân tích công vi c 8
1.2.2 Tuy n d ng 11
1.2.2.1 Khái ni m 11
1.2.2.2 Vai trò c a tuy n d ng 12
1.2.2.3 Các ngu n tuy n d ng 13
1.2.2.4 N i dung, trình t và quá trình tuy n d ng 14
1.2.2.5 B trí và s d ng ngu n nhân l c 15
1.2.3 ào t o và phát tri n ngu n nhân l c 16
1.2.3.1 Khái ni m 16
1.2.3.2 M c đích c a vi c đào t o và phát tri n ngu n nhân l c 16
1.2.3.3 Các hình th c đào t o 17
1.2.4 ánh giá n ng l c th c hi n công vi c và thù lao lao đ ng 17
1.2.4.1 ánh giá n ng l c th c hi n công vi c 17
Hình 1.1: S đ quy trình đánh giá thành tích công tác 18
1.2.4.2 L ng b ng và đãi ng 19
1.3 Các nhân t nh h ng đ n qu n tr ngu n nhân l c 22
1.3.1 Nhân t thu c môi tr ng bên trong 22
1.3.2 Nhân t thu c môi tr ng bên ngoài 24
1.4 Th c tr ng qu n tr ngu n nhân l c t i các Vi n thu c tr ng đ i h c Vi t nam 26
1.5 M t s kinh nghi m v qu n tr ngu n nhân l c 27
Trang 6iv
1.6 Nh ng công trình nghiên c u có liên quan đ n đ tài 29
CH NG 2 TH C TR NG CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C TR NG I H C XÂY D NG 31
2.1 Gi i thi u chung v Vi n a k thu t và Công trình 31
2.1.1. S l c v quá trình hình thành và phát tri n c a Vi n a k thu t và Công trình thu c tr ng i h c Xây d ng 31
2.1.2.L nh v c ho t đ ng chính 32
2.1.3.S đ c c u t ch c c a Vi n 33
C c u t ch c c a Vi n đ c th hi n qua hình 2.1 33
Hình 2.1 C c u t ch c c a Vi n a k thu t và công trình 33
2.1.4.K t qu ho t đ ng khoa h c công ngh và s n xu t kinh doanh 33
B ng 2.1: K t qu ho t đ ng tài chính 3 n m g n đây (t 2014-2016) 36
2.2 Hi n tr ng ngu n nhân l c t i Vi n a k thu t và Công trình hi n nay 38
B ng 2.2: Bi n đ ng nhân s c a Vi n t n m 2011 đ n n m 2016 38
B ng 2.3: B ng c c u lao đ ng theo nhi m v 39
Hình 2.2 Bi u đ c c u lao đ ng theo nhi m v 40
B ng 2.4 B ng C c u lao đ ng theo hình th c h p đ ng 41
Hình 2.3 Bi u đ c c u lao đ ng theo hình th c h p đ ng 41
2.3.Th c tr ng công tác qu n tr ngu n nhân l c t i Vi n a k thu t và Công trình 42
2.3.1 Công tác ho ch đ nh ngu n nhân l c 42
2.3.2 Công tác tuy n d ng 43
B ng 2.5: K ho ch tuy n d ng c a Vi n t n m 2013 đ n n m 2016 43
2.3.3 Công tác đào t o và phát tri n 43
B ng 2.6: S l ng cán b g i đi đào t o bên ngoài và đào t o khác 44
2.3.4 L ng b ng và đãi ng 45
B ng 2.7: Thu nh p bình quân c a CBCNV giai đo n 2012 – 2016 45
B ng 2.8: M c th ng t n m 2014 đ n n m 2016 48
2.4 ánh giá chung v công tác qu n tr ngu n nhân l c c a Vi n a k thu t và Công trình 49
Trang 7v
2.4.1 Nh ng k t qu đ t đ c 49
2.4.2 Nh ng t n t i và nguyên nhân 51
K t lu n ch ng 2 58
CH NG 3 XU T GI I PHÁP HOÀN THI N CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C TR NG I H C XÂY D NG 59
3.1 nh h ng và m c tiêu công tác qu n tr ngu n nhân l c đ n n m 2020 59
3.1.1 nh h ng 59
3.1.2.1 M c tiêu t ng quát 59
3.1.2.2 M c tiêu c th 59
3.1.2.3 Nhi m v tr ng tâm 61
3.2 M t s gi i pháp nh m hoàn thi n công tác qu n tr ngu n nhân l c c a Vi n a k thu t và Công trình thu c tr ng i h c xây d ng 62
3.2.1 V ho ch đ nh ngu n nhân l c và phân tích công vi c 63
Hình 3.1 S đ qui trình phân tích công vi c 64
B ng 3.1: Nhu c u nhân l c c a Vi n n m 2017 65
3.2.2 V tuy n d ng 68
3.2.3 V đào t o và phát tri n ngu n nhân l c 71
B ng 3.2: B ng thông tin k ho ch đào t o 74
B ng 3.3: K ho ch trình đ nhân s c a Vi n đ n 2020 74
3.2.4 V đánh giá n ng l c th c hi n công vi c 76
3.2.5 V l ng b ng và đãi ng 78
3.2.6 Các gi i pháp khác 79
3.2.6.1 T o môi tr ng, đi u ki n làm vi c thu n l i cho ng i lao đ ng 79
3.2.6.2 Xây d ng các hình th c khuy n khích và phúc l i 80
3.2.6.3 Xây d ng h th ng thông tin qu n lý ngu n nhân l c 82
K t lu n ch ng 3 83
K T LU N VÀ KI N NGH 84
1.K t lu n 84
2.Ki n ngh 84
DANH M C TÀI LI U THAM KH O 86
Trang 8vi
A.Các ngu n tài li u in 86
2.Bài báo trong t p chí 86
B.Các ngu n tài li u đi n t 86
3.Trang web 86
4.Lu n v n lu n án t t nghi p 86
Trang 9i
DANH M C HÌNH i
Hình 1.1: S đ quy trình đánh giá thành tích công tác Error! Bookmark not defined Hình 2.1 C c u t ch c c a Vi n a k thu t và công trình 33
Hình 2.2 Bi u đ c c u lao đ ng theo nhi m v 40
Hình 2.3 Bi u đ c c u lao đ ng theo hình th c h p đ ng 41
Hình 3.1 S đ qui trình phân tích công vi c 64
Trang 10ii
DANH M C B NG BI U
DANH M C B NG BI U ii
B ng 2.1: K t qu ho t đ ng tài chính 3 n m g n đây (t 2014-2016) 37
B ng 2.2: Bi n đ ng nhân s c a Vi n t n m 2011 đ n n m 2016 38
B ng 2.3: B ng c c u lao đ ng theo nhi m v 40
B ng 2.4 B ng C c u lao đ ng theo hình th c h p đ ng 41
B ng 2.5: Thu nh p bình quân c a CBCNV giai đo n 2012 – 2016 46
B ng 2.6: M c th ng t n m 2014 đ n n m 2016 48
B ng 3.1: Nhu c u nhân l c c a Vi n n m 2017 65
B ng 3.2: B ng thông tin k ho ch đào t o 74
B ng 3.3: K ho ch trình đ nhân s c a Vi n đ n 2020 74
Trang 121
M U
1 Tính c p thi t c a tài
Th c ti n cho th y, s phát tri n kinh t - xã h i ph thu c vào nhi u y u t , nhi u
đi u ki n nh ng ch y u nh t v n là ph thu c vào con ng i H n b t c ngu n
l c nào khác, con ng i chi m v trí quan tr ng trong chi n l c phát tri n kinh t -
xã h i c a m t qu c gia Con ng i v a là đ i t ng ph c v m i ho t đ ng kinh t
xã h i v a là nhân t có vai trò quy t đ nh đ i v i s phát tri n c a xã h i
Ngày nay v i xu th toàn c u hóa và tính c nh tranh ngày càng kh c li t, con ng i đang đ c coi là ngu n tài s n vô giá và là y u t c b n nh t quy t đ nh đ n s t n
t i và phát tri n c a t ch c M t t ch c dù có ngu n l c v t ch t d i dào, v i h
th ng máy móc hi n đ i nh ng n u thi u vi c qu n lý ngu n nhân l c m t cách có
hi u qu thì t ch c đó c ng không th phát tri n đ c
Qu n tr ngu n nhân l c t o ra b m t v n hóa c a t ch c, t o nét riêng cho quá trình ho t đ ng và đóng góp quy t đ nh s thành công c a t ch c đó V y nên,
qu n lý ngu n nhân l c là m t ch c n ng qu n lý đóng vai trò quan tr ng nh t trong
t ch c qu n tr Không có m t ho t đ ng nào c a t ch c mang l i hi u qu n u thi u đi công tác qu n lý ngu n nhân l c M c tiêu c b n c a qu n lý ngu n nhân
l c trong b t c t ch c nào c ng s là làm sao là đ m b o s d ng ngu n nhân l c
m t cách có hi u qu nh m đ t m c tiêu mà t ch c đó đ ra
Vi n a k thu t và Công trình thu c tr ng i h c Xây d ng là m t trong nh ng
đ n v hàng đ u v a k thu t t i Vi t Nam V i h n 20 n m kinh nghi m cùng
nh ng chuyên gia hàng đ u Vi t Nam v a k thu t và công trình, đ c k th a truy n th ng c a m t tr ng đ i h c l n trong l nh v c xây d ng đã th c hi n thành công hàng ngàn d án trên m i mi n c a t qu c
V i qui mô là m t Vi n tr c thu c tr ng đ i h c nên các ho t đ ng c a Vi n đ c
ho ch đ nh trên c s v a là đ n v thu c qu n lý nhà n c v a là doanh nghi p
nh và v a; Nghiên c u khoa h c đi đôi v i s n xu t kinh doanh và t ch v tài chính nên vi c qu n lý ngu n nhân l c đ đ m b o vi c duy trì t t công tác nghiên
c u khoa h c ng d ng đ ng th i phát tri n lao đông s n xu t, t ng doanh thu đ m
b o đ i s ng cán b công nhân viên đòi h i ph i có k ho ch và đ nh h ng,
Trang 132
ph ng pháp và t duy qu n lý ti n ti n ó c ng là m t trong nh ng yêu c u c p thi t, quan tr ng cho s phát tri n b n v ng c a Vi n a k thu t và Công trình
Do đó, h c viên ch n đ tài “Hoàn thi n công tác qu n tr ngu n nhân l c c a
Vi n a k thu t và Công trình thu c tr ng i h c xây d ng„ làm đ tài lu n
v n th c s mang tính c p thi t, có ý ngh a khoa h c và th c ti n
2 M c tiêu nghiên c u
Thông qua vi c h th ng hóa c s lý lu n, c s th c ti n v ngu n nhân l c và phân tích đánh giá ngu n nhân l c, nh ng t ng k t ho t đ ng th c ti n trong nghiên
c u khoa h c, s n xu t kinh doanh c a Vi n a k thu t và Công trình thu c
tr ng i h c Xây d ng; Lu n v n nghiên c u đ xu t các gi i pháp nh m hoàn thi n h n n a công tác qu n tr ngu n nhân l c c a Vi n góp ph n xây d ng, đào
t o và phát tri n ngu n nhân l c có ch t l ng cao, đáp ng yêu c u ho t đ ng khoa
h c công ngh và s n xu t kinh doanh
h ng t i m c tiêu t ch trong tr ng đ i h c
- V th i gian: Nghiên c u th c tr ng qu n lý ngu n nhân l c trong n m 2013-2016
4 Cách ti p c n và ph ng pháp nghiên c u
tài d a trên ti p c n c a ph ng pháp lu n duy v t bi n ch ng
Lu n v n s d ng các ph ng pháp nghiên c u chính sau đây:
- Ph ng pháp thu th p, t ng h p và phân tích s li u
- Ph ng pháp kh o sát th c t
Trang 14CH NG 2: TH C TR NG CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C
C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C TR NG I H C XÂY D NG
CH NG 3: XU T GI I PHÁP HOÀN THI N CÔNG TÁC QU N TR NGU N NHÂN L C C A VI N A K THU T VÀ CÔNG TRÌNH THU C
TR NG I H C XÂY D NG
Trang 154
CH NG 1 C S LÝ LU N VÀ TH C TI N V QU N TR NGU N NHÂN L C
c n khai thác t i đa s c lao đ ng c a h v i chi phí t i thi u thì t nh ng n m 80
đ n nay v i ph ng th c m i, qu n lý nhân l c (hurman resourses management)
v i tính ch t m m d o h n, linh ho t h n, t o đi u ki n t t h n đ ng i lao đ ng
có th phát huy m c cao nh t các kh n ng ti m tàng, v n có c a h thông qua tích l y t nhiên trong quá trình lao đ ng phát tri n Có th nói s xu t hi n c a thu t ng "nhân l c" là m t trong nh ng bi u hi n c th cho s th ng th c a
ph ng th c qu n lý m i đ i v i ph ng th c qu n lý c trong vi c s d ng ngu n
l c con ng i Có khá nhi u nh ng đ nh ngh a khác nhau v "nhân l c" nh :
Theo Nicholas Henry: “Nhân l c là ngu n l c con ng i c a nh ng t ch c (v i quy mô, lo i hình, ch c n ng khác nhau) có kh n ng và ti m n ng tham gia vào quá trình phát tri n c a t ch c cùng v i s phát tri n kinh t - xã h i c a qu c gia, khu v c, th gi i” Cách hi u này v nhân l c xu t phát t quan ni m coi nhân l c
là ngu n l c v i các y u t v t ch t, tinh th n t o nên n ng l c, s c m nh ph c v cho s phát tri n nói chung c a các t ch c;
Trong báo cáo c a Liên h p qu c đánh giá v nh ng tác đ ng c a toàn c u hoá đ i
v i nhân l c đã đ a ra đ nh ngh a nhân l c là trình đ lành ngh , ki n th c và n ng
l c th c t cùng v i nh ng n ng l c t n t i d i d ng ti m n ng c a con ng i; Quan ni m v nhân l c theo h ng ti p c n này có ph n thiên v ch t l ng c a nhân l c Trong quan ni m này đi m đ c đánh giá cao là coi các ti m n ng c a con ng i c ng là n ng l c, kh n ng đ t đó có nh ng c ch thích h p trong
Trang 16Vi t Nam, khái ni m nhân l c đ c s d ng r ng rãi t khi b t đ u công cu c đ i
m i, m t s nhà khoa h c tham gia ch ng trình khoa h c - công ngh c p nhà
n c mang mã s KX- 07 do GS.TSKH Ph m Minh H c làm ch nhi m, cho r ng:
“Nhân l c đ c hi u là s dân & ch t l ng con ng i, bao g m c th ch t & tinh
th n, s c kh e & trí tu , n ng l c & ph m ch t” V i cách ti p c n này, nhân l c
đ c hi u là s t ng hòa s l ng và ch t l ng nhân l c
M c dù nh ng đ nh ngh a trên có cách di n đ t khác nhau nh ng t u chung l i t t c
đ u th hi n nhân l c là m t s k t h p hài hòa gi a ba y u t trí l c, th l c và nhân cách th m m ây là các y u t c b n nh t h ng ng i lao đ ng đ n s phát tri n toàn di n V y n u thu nh quy mô ch trong ph m vi m t doanh nghi p thì nhân l c là gì? Th m th u t nh ng cách lý gi i trên, giúp ta liên h nhanh chóng
r ng nhân l c trong doanh nghi p là ti m n ng lao đ ng c a đ i ng cán b công nhân viên trong doanh nghi p trên các m t s l ng, c c u (theo gi i tính, đ tu i, tính ch t công vi c) và ch t l ng, bao g m ph m ch t và n ng l c (trí l c, tâm l c,
th l c, k n ng ngh nghi p) đáp ng nhu c u phát tri n, ph c v cho m c đích t i
đa hóa l i nhu n c a công ty
Qu n tr ngu n nhân l c:
“Qu n tr ngu n nhân l c là thi t k các chính sách và th c hi n các l nh v c ho t
đ ng nh m làm cho con ng i đóng góp giá tr h u hi u nh t cho t ch c, bao g m các l nh v c nh ho ch đ nh ngu n nhân l c, phân tích và thi t k công vi c, chiêu
m và l a ch n, đánh giá thành tích, đào t o và phát tri n, thù lao, s c kh e và an toàn nhân viên và t ng quan lao đ ng…”
Hi n nay c ng có r t nhi u quan đi m khác nhau v qu n tr ngu n nhân l c đ c trình bày:
Trang 176
Theo giáo s ng i M Dinock cho r ng: “Qu n tr ngu n nhân l c là bao g m toàn
b nh ng bi n pháp, th t c áp d ng cho nhân viên c a m t t ch c và gi i quy t t t
c nh ng tr ng h p x y ra có liên quan đ n công vi c nào đó”
Nh ng giáo s Felix Migro thì cho r ng: “Qu n tr ngu n nhân l c là ngh thu t
ch n l a nh ng nhân viên m i và s d ng nh ng nhân viên c sao cho n ng su t và
ng i”, thì qu n tr ngu n nhân l c là h th ng các tri t lý, chính sách và ho t đ ng
ch c n ng v thu hút, đào t o-phát tri n và duy trì con ng i c a m t t ch c nh m
đ t đ c k t qu t i u cho c t ch c l n nhân viên
1.1.2 Vai trò c a qu n tr ngu n nhân l c
Vai trò c a qu n lý ngu n nhân l c thay đ i qua nhi u th i k khác nhau, nh m đáp
ng v i môi tr ng và hoàn c nh c th c a t ng th i k ; Trong th p niên 2000, vai trò c a qu n lý nhân s ch gi i h n trong các l nh v c tuy n d ng, sa th i, ho ch
đ nh và tính l ng cho nhân viên Ngày nay, vai trò c a qu n lý nhân s đã chuy n sang qu n lý ngu n nhân l c nh m ph n nh đúng th c ti n tri t lý qu n lý con
ng i trong các công ty n ng đ ng và đ t con ng i vào tr ng tâm tri t lý qu n lý
s n xu t doanh nghi p khai thác các kh n ng ti m tàng nâng cao n ng su t lao
đ ng và l i th c nh tranh c a doanh nghi p v m t nhân l c V m t xã h i, qu n
lý ngu n nhân l c th hi n quan đi m r t nhân b n v quy n l i c a ng i lao đ ng,
đ cao v th và giá tr c a ng i lao đ ng, chú tr ng gi i quy t hài hoà m i quan h
l i ích gi a t ch c, doanh nghi p và ng i lao đ ng góp ph n làm gi m b t mâu thu n t b n – lao đ ng trong các doanh nghi p
T m quan tr ng c a qu n lý ngu n nhân l c t ng m nh trên toàn th gi i trong m y
th p k g n đây khi c trình đ n ng l c c a nhân viên l n trang thi t b k thu t ngày càng đ c nâng cao; khi công vi c ngày càng ph c t p, đa d ng và yêu c u
c a công vi c ngày càng t ng; khi h u h t các doanh nghi p đ u đ i đ u v i s c nh tranh ngày càng gay g t trên th tr ng; ph i v t l n v i các cu c suy thoái kinh t
Trang 187
và đáp ng nhu c u ngày càng t ng c a nhân viên t bi t trong n n kinh t chuy n
đ i, v n đ áp d ng và phát tri n qu n lý ngu n nhân l c đ c coi nh m t trong
nh ng đi m m u ch t c a c i cách qu n lý
1.2.1 Ho ch đ nh ngu n nhân l c và phân tích công vi c
1.2.1.1 Ho ch đ nh ngu n nhân l c
a) Khái ni m
Tr c h t ho ch đ nh đ c hi u là s tiên li u, d đoán nh ng thay đ i, bi n thiên, phòng ng a các r i ro trong t ng lai Ho ch đ nh là m t quá trình mang tính khoa
h c đ ng th i mang tính ngh thu t cao
t n t i và phát tri n m t doanh nghi p ph i gi i quy t hi u qu các v n đ liên quan đ n b n l nh v c c b n đó là: Tài chính, qu n lý s n xu t, marketing và qu n
lý nhân l c Vi c gi i quy t không ch t p trung vào nh ng v n đ đã và đang phát sinh đòi h i s gi i quy t mà ph i h ng t i t ng lai nh m d đoán và đ i phó v i
nh ng v n đ s x y ra trong t ng lai Do v y, công tác ho ch đ nh ngu n nhân l c
là c n thi t mang l i tính ch đ ng, gi m thi u r i ro và t ng hi u qu c a s n xu t kinh doanh
Tuy nhiên, ho ch đ nh ngu n nhân l c không ch đ n thu n chú ý đ n vi c d báo
và tuy n đ s l ng nhân viên c n thi t cho doanh nghi p Ho ch đ nh ngu n nhân
l c là quá trình nghiên c u, xác đ nh nhu c u, đ a ra các chính sách và th c hi n các ch ng trình, ho t đ ng b o đ m cho doanh nghi p có đ ngu n nhân l c v i các ph m ch t, k n ng phù h p đ th c hi n công vi c có n ng su t, ch t l ng và
hi u qu cao
b) Vai trò
Ho ch đ nh ngu n nhân l c có vai trò là t i đa hóa vi c s d ng ngu n nhân l c và
b o đ m s phát tri n liên t c c a nó; b o đ m đ và đúng ngu n nhân l c, đúng
th i gian đ th c hi n các m c tiêu c a t ch c; ph i h p các ho t đ ng v ngu n nhân l c v i các m c tiêu c a t ch c; t ng n ng su t c a t ch c; d báo các nhu
c u c a t ch c trong t ng lai v nhân l c và cung c p nhân l c đ đ m b o r ng
Trang 198
t ch c s có đ cán b c n thi t vào các th i đi m c n thi t đ t o thu n l i cho đ t
m c tiêu c a t ch c
Rõ ràng, ho ch đ nh ngu n nhân l c giúp cho t ch c xác đ nh rõ kho ng cách gi a
hi n t i và đ nh h ng t ng lai v nhu c u nhân l c c a t ch c; ch đ ng th y
tr c đ c các khó kh n và tìm các bi n pháp nh m đáp ng nhu c u nhân l c
ng th i, ho ch đ nh ngu n nhân l c giúp cho t ch c th y rõ h n nh ng h n ch
và c h i c a ngu n tài s n nhân l c mà t ch c hi n có i u này có ý ngh a quan
tr ng trong ho ch đ nh các chi n l c kinh doanh Nói khác đi, ho ch đ nh ngu n nhân l c không th th c hi n m t cách tách bi t mà ph i đ c k t n i m t cách ch t
ch v i chi n l c c a công ty
là phân tích công vi c
Phân tích công vi c là quá trình thu th p, phân tích và s p x p m t cách h th ng thông tin v đ c đi m m t công vi c c th
Phân tích công vi c có th hi u theo hai khía c nh sau:
- Là quá trình t p h p, phân tích và c u trúc thông tin v các b ph n c u thành, đ c
đi m và các yêu c u c a công vi c
- Là quá trình xác đ nh có h th ng các k n ng, nhi m v và các ki n th c đ th c
hi n các công vi c trong t ch c
Khi ti n hành phân tích công vi c nhà qu n lý c n ph i tr l i các câu h i sau:
- Nhân viên th c hi n nh ng công tác gì?
- Khi nào công vi c hoàn thành?
- Công vi c đ c th c hi n đâu?
- Công nhân viên th c hi n công vi c đó nh th nào?
Trang 209
- T i sao ph i th c hi n công vi c đó?
- th c hi n công vi c đó c n ph i h i t nh ng tiêu chu n nào?
K t qu c a phân tích công vi c th hi n trong b n mô t công vi c (job Description) (ph n vi c, nhi m v và trách nhi m) và b n tiêu chu n th c hi n công
vi c (job Specification) bao g m các ki n th c và kh n ng c a nhân viên
- B n mô t công vi c (job Description): ó là k t qu c n b n c a quá trình phân tích công vi c, nó mô t m t cách tóm t t công vi c B n mô t công vi c li t kê các
ch c n ng, nhi m v , các m i quan h trong công vi c, các đi u ki n làm vi c, yêu
c u ki m tra, giám sát và các tiêu chu n c n đ t đ c khi th c hi n công vi c B n
mô t công vi c giúp cho chúng ta hi u đ c n i dung, yêu c u c a công vi c và
hi u đ c quy n h n, trách nhi m khi th c hi n công vi c
- B n tiêu chu n th c hi n công vi c (job Specification): Là v n b n li t kê nh ng yêu c u v n ng l c cá nhân nh trình đ h c v n, kinh nghi m công tác, kh n ng
gi i quy t v n đ , các k n ng khác và các đ c đi m cá nhân thích h p cho công viêc B n tiêu chu n công vi c giúp chúng ta hi u đ c doanh nghi p c n lo i nhân viên nh th nào đ th c hi n công vi c đó m t cách t t nh t
b) Các ph ng pháp phân tích công vi c
Ph ng pháp làm b ng câu h i
ph ng pháp này nhà qu n lý g i các câu h i đ n các đ i t ng có liên quan đ n
vi c tìm hi u các thông tin cho vi c phân tích công vi c Các đ i t ng mà các nhà
qu n lý th ng đ ngh h cung c p thông tin bao g m: Ng i đ m nh n công vi c;
Ng i giám sát công vi c; Chuyên gia phân tích công vi c; M t nhóm nh ng ng i
v i cùng m t ch c danh công vi c
T t nhiên không nh t thi t là t t c các nhân viên đ u ph i đi n vào b n câu h i
Ng i ta có th ch n m t cách ng u nhiên cho t ng ch c danh công vi c i u đó giúp chúng ta gi m b t kh i l ng thông tin c n x lý mà v n b o đ m đ chính xác cho phép T t nhiên ta có th ph i xác nh n s đúng đ n c a các câu tr l i trong giai đo n quan sát c a nghiên c u này
Trang 2110
Trong b n câu h i ngoài nh ng chi ti t c b n nh tên tu i, phòng ban, ch c v , …
ng i ch u trách nhi m mô t c n ph i mô t toàn b nhi m v , m c đích công vi c,
kh i l ng công vi c ho c s s n ph m,…
B n câu h i phân tích công vi c th ng đ c p đ n các v n đ sau đây:
- Thông tin chung v v trí công vi c
- Giám sát và ch u s giám sát
- Các l nh v c ki n th c và k n ng ngh nghi p
- S d ng ngôn ng
- S d ng th giác và các giác quan khác
- Các quy t đ nh qu n lý và kinh doanh
- Các giao ti p n i b và bên ngoài
Tuy nhiên ph ng pháp này có nh ng tr ng i, h n ch : Công nhân không thích
đi n vào b n câu h i m t cách chi ti t và vì th s không tr l i đ y đ ; C công nhân l n c p đi u hành không có nhi u th i gian đ x lý b n câu h i
Ph ng pháp chuyên gia
Ph ng pháp này s d ng m t s chuyên gia am hi u v công vi c c n phân tích
đ thu th p thông tin xây d ng b n mô t công vi c và b n tiêu chu n công vi c Các chuyên gia này có th là nh ng ng i đã ho c đang là ng i th c hi n công
vi c đó, c ng có th h là ng i giám sát, qu n lý công vi c này S hi u bi t sâu
s c v công vi c c a các chuyên gia s b o đ m cho ch t l ng phân tích công
vi c đ c nâng cao Tuy nhiên đi u này c ng ch ra r ng ph ng pháp này ph thu c r t nhi u vào kinh nghi m c a các chuyên gia Vi c t p trung cùng lúc nhi u chuyên gia đ đánh giá c ng là m t khó kh n
Ph ng pháp quan sát
Trang 22c) T m quan tr ng c a phân tích công vi c
Phân tích công vi c cung c p các thông tin v nh ng yêu c u, đ c đi m c a công
vi c, nh các hành đ ng nào c n đ c ti n hành th c hi n, th c hi n nh th nào và
t i sao; các lo i máy máy móc trang b , d ng c nào c n thi t khi th c hi n công
vi c, các m i quan h v i c p trên và v i đ ng nghi p trong th c hi n công vi c Không bi t phân tích công vi c, nhà qu n lý s không th t o ra s ph i h p đ ng
b gi a các b ph n c c u trong doanh nghi p, không th đánh giá chính xác yêu
c u c a các công vi c, do đó không th tuy n d ng đúng nhân viên cho công vi c, không th đánh giá đúng n ng l c th c hi n công vi c c a nhân viên và do đó, không th tr l ng, kích thích h k p th i, chính xác Ð c bi t, phân tích công vi c
là công c r t h u hi u giúp các t ch c, doanh nghi p m i thành l p ho c đang c n
có s c i t ho c thay đ i v c c u t ch c, tinh gi n biên ch nh m nâng cao hi u
s c l c qua vi c tiêu chu n hóa công vi c và t đó giúp nhà qu n lý có c s đ làm
k ho ch và phân chia th i bi u công tác, gi m b t s ng i c n ph i thay th do thi u hi u bi t v công vi c ho c trình đ c a h , t o c s đ c p qu n lý và nhân viên hi u nhau nhi u h n
1.2.2 Tuy n d ng
1.2.2.1 Khái ni m
Trang 2312
Tuy n d ng nhân s là m t quá trình tìm ki m và l a ch n nhân s đ tho mãn nhu
c u s d ng c a doanh nghi p và b sung l c l ng lao đ ng c n thi t nh m th c
hi n các m c tiêu c a doanh nghi p
c u ho t đ ng kinh doanh c a doanh nghi p Tuy n d ng có t m quan tr ng r t l n
đ i v i doanh nghi p vì nó là khâu đ u tiên c a công tác qu n lý nhân s , ch khi làm t t khâu tuy n d ng m i có th làm t t các khâu ti p theo
- Th hai: Tuy n d ng t t giúp doanh nghi p th c hi n t t các m c tiêu kinh doanh
hi u qu nh t, b i vì tuy n d ng t t t c là tìm ra ng i th c hi n công vi c có n ng
l c, ph m ch t đ hoàn thành công vi c đ c giao T đó nâng cao hi u qu kinh doanh, phát tri n đ i ng , đáp ng yêu c u ho t đ ng kinh doanh trong đi u ki n toàn c u hóa
- Th ba: Ch t l ng c a đ i ng nhân s t o ra n ng l c c nh tranh b n v ng cho doanh nghi p, tuy n d ng nhân s t t góp ph n quan tr ng vào vi c t o ra”đ u
vào”c a ngu n nhân l c, nó quy t đ nh đ n ch t l ng, n ng l c, trình đ cán b nhân viên, đáp ng đòi h i nhân s c a doanh nghi p
- Th t : Tuy n d ng nhân s t t giúp doanh nghi p gi m gánh n ng chi phí kinh doanh và s d ng có hi u qu ngu n ngân sách c a doanh nghi p
- Th n m: Tuy n d ng nhân s cho phép doanh nghi p hoàn thành t t k ho ch kinh doanh đã đ nh
Nh v y tuy n d ng nhân s có vai trò r t l n đ i v i doanh nghi p ây là quá trình”đãi cát tìm vàng”, n u m t doanh nghi p tuy n d ng nhân viên không đ n ng
l c c n thi t, nh ng s n ph m cá nhân không theo đúng yêu c u công vi c thì ch c
ch n s nh h ng tr c ti p đ n hi u qu ho t đ ng qu n lý và ho t đ ng kinh doanh c a doanh nghi p T đó d n đ n tình tr ng không n đ nh v m t t ch c,
Trang 24- Th hai: Tuy n d ng nhân s t o ra không khí thi đua, tinh th n c nh tranh trong n i
b nh ng ng i lao đ ng c a doanh nghi p, t đó nâng cao hi u qu kinh doanh
i v i xã h i:
Vi c tuy n d ng nhân s c a doanh nghi p giúp hoàn thi n vi c th c hi n các m c tiêu kinh t - xã h i nh : Ng i lao đ ng có vi c làm, có thu nh p, gi m b t gánh
n ng xã h i nh th t nghi p va các t n n xã h i khác ng th i vi c tuy n d ng nhân s c a doanh nghi p còn giúp cho vi c s d ng ngu n l c c a xã h i m t cách
h u ích nh t
1.2.2.3 Các n gu n tuy n d ng
Ngu n ng viên trong n i b
i v i v trí ch c v cao, các t ch c tuy n d ng th ng s d ng bi u đ thuyên chuy n công tác hay đ b t i v i v trí, ch c v th p thì th ng s d ng thông báo tuy n d ng nhân s đ c niêm y t công khai
có th xác đ nh ng viên trong n i b , các t ch c nên có nh ng thông tin v s
l ng, ch t l ng và đ c đi m cá nhân c a nhân viên thông qua vi c thu th p và xây
d ng h s nhân viên, bi u đ thuyên chuy n nhân viên và quy t đ nh th ng ch c
u đi m:
- T n d ng đ c ngu n nhân l c s n có
- Thu n l i h n trong công vi c
- T o s thi đua gi a các nhân viên đang làm vi c
Nh c đi m:
- D gây ch quan
- Nhân viên s r p khuôn l i theo cách làm vi c c a c p trên tr c đó
Ngu n ng viên bên ngoài
Trang 2514
Tuy n d ng ng viên bên ngoài t ch c c n ph i nghiên c u tình hình kinh t nói chung, đi u ki n lao đ ng t i đ a ph ng và th tr ng ngh nghi p Các ngu n tuy n d ng chính bao g m:
- B n bè c a nhân viên đang làm trong doanh nghi p: H có th gi i thi u b n bè
vào làm chung trong doanh nghi p;
- Nhân viên c : Nh ng ng viên c thôi vi c doanh nghi p vì nhi u nguyên nhân khác nhau có th quay l i doanh nghi p làm vi c;
- Nhân viên doanh nghi p khác: Tuy n d ng nhân viên t các doanh nghi p khác giúp doanh nghi p có th rút ng n th i gian đào t o, hu n luy n nhân viên;
- Các tr ng đ i h c và cao đ ng: Các tr ng đ i h c và cao đ ng trong n c tr thành ngu n cung c p nhân l c ch y u c a doanh nghi p;
- Công nhân lành ngh t do: Nh ng công nhân lành ngh t do là ngu n cung c p
nhân l c b sung cho doanh nghi p;
Ng i th t nghi p: Ng i th t nghi p do nhi u nguyên nhân khác nhau Do v y, c n
ph i có s nh n đ nh rõ ràng khi nh n đ nh nhân viên này
1.2.2.4 N i dung, trình t và quá trình tuy n d ng
Tuy n d ng nhân viên đ c hi u nh m t quá trình bao g m các giai đo n: tuy n m , tuy n ch n và b trí Các giai đo n quá trình trên có s liên h ch t ch v i nhau Xác
đ nh nhu c u và thu hút ngu n nhân s là th c hi n quá trình tuy n m nhân viên Tuy n ch n là giai đo n quy t đ nh đ n ch t l ng c a công tác tuy n d ng
V i ph ng châm dùng ng i “đúng ng i, đúng vi c, đúng lúc” nên tuy n ch n nhân viên gi vai trò đ c bi t quan tr ng trong ti n trình qu n tr ngu n nhân l c
B i nh ng ng i không đ n ng l c c n thi t đ th c hi n công vi c s nh h ng
x u đ n ch t l ng công vi c đ n hi u qu c a qu n tr , th m chí là ngu n g c c a
s m t đoàn k t gây chia r trong n i b
Quá trình tuy n ch n là m t quy trình bao g m nhi u b c, mà m i b c đ c coi
nh m t rào ch n nh m lo i b nh ng ng viên không đ t tiêu chu n đi vào các
b c ti p theo S l ng các b c trong quá trình tuy n ch n không ph i c đ nh
mà tùy thu c vào m c đ ph c t p c a công vi c hay t m quan tr ng c a ch c danh công vi c c n tuy n đ c nh n vào làm thì các ng viên ph i v t qua t t c các b c trong quá trình tuy n ch n công vi c đó đ ra
Trang 26 B trí và s d ng nhân l c ph i theo qui ho ch
Trong b trí và s d ng ngu n nhân l c, t ch c c n có qui ho ch c th đ đ m b o đúng ng i đúng vi c B trí và s d ng nhân l c ph i đ m b o đúng m c đích, m i
t ch c c n thi t l p cho m i nhân viên m t m c đích c n đ t đ c trong m i th i
Chu n b tuy n d ng Nghiên c u và phân lo i
Ph ng v n s b
Tr c nghi m
Ph ng v n sâu Khám s c kh e và th m Quy t đ nh và hòa nh p
Trang 2716
kì Khi d trù ngu n nhân l c ngoài chuyên môn, b trí và s d ng nhân l c ph i coi tr ng ph m ch t đ o đ c, t ch c c n s d ng các tiêu chu n liên quan đ n b n
đ c tính quan tr ng c a con ng i là: C n, ki m, liêm, chính
* B trí và s d ng nhân l c theo logic hi u su t
Vi c b trí và s d ng nhân l c ph i h ng vào nâng cao hi u su t công vi c, ph i dùng đúng ng i đúng vi c và đ m b o các yêu c u:
+ m b o tính chuyên môn hóa, th ng nh t qui trình nghi p v trên toàn h th ng
t ch c
+ m b o tính h p tác gi a các cá nhân và nhóm, m c tiêu, quy n h n và ngh a v
c a m i cá nhân, v trí, b ph n trong t ch c ph i đ c xác đ nh rõ ràng
* B trí s d ng nhân l c theo logic tâm lí xã h i
Khi các t ch c chú tr ng đ n y u t tâm lí xã h i trong quá trình xây d ng các nhóm thì s đ m b o nâng cao đ c hi u su t lao đ ng chung cho c nhóm
* B trí và s d ng nhân l c ph i l y s tr ng làm chính
Khi b trí và s d ng nhân l c theo chuyên môn c a t ng cá nhân nh m đ m b o
m i nhân viên h ng thú khi th c hi n đúng chuyên môn M t nhân viên th ng có
n ng l c trên nhi u l nh v c khác nhau, có th tham gia nhi u công vi c khác nhau Tuy nhiên, nhà qu n tr c n s d ng ph ng pháp phân tích đánh giá n ng l c đ xem xét l nh v c chuyên môn nào nhân viên n i tr i nh t và có ích cho t ch c
* Dân ch t p trung trong b trí và s d ng nhân l c
B trí và s d ng nhân l c ph i đ c th c hi n theo nguyên t c dân ch t p trung
Th ng nh t t c p cao nh t nh ng ph i phân quy n r ng rãi cho các c p trong h
Trang 2817
M c tiêu chung c a đào t o và phát tri n ngu n nhân l c là nh m s d ng t i đa ngu n nhân l c hi n có và nâng cao tính hi u qu c a t ch c thông qua vi c giúp cho ng i lao đ ng hi u rõ h n v công vi c, n m v ng h n v ngh nghi p c a mình và th c hi n ch c n ng, nhi m v c a mình m t cách t giác h n, v i thái đ
t t h n, c ng nh nâng cao kh n ng thích ng c a h v i các công vi c t ng lai
Có nhi u lý do đ nói r ng công tác đào t o và phát tri n là quan tr ng và c n đ c quan tâm đúng m c trong các t ch c Trong đó có ba lý do ch y u là:
- đáp ng yêu c u công vi c c a t ch c hay nói cách khác là đ đáp ng nhu
c u t n t i và phát tri n t ch c;
- đáp ng nhu c u h c t p, phát tri n c a ng i lao đ ng;
- ào t o và phát tri n là nh ng gi i pháp có tính chi n l c t o ra l i th c nh tranh
c a doanh nghi p
1.2.3.3 Các hình th c đào t o
ào t o t i n i làm vi c: ây là hình th c đào t o h c viên cách th c th c hi n
công vi c ngay trong quá trình làm vi c nh :
- Kèm c p, h ng d n t i ch : H c viên s quan sát, ghi nh , h c t p và th c hi n công vi c theo cách ng i h ng d n đã ch d n
- Luân phiên thay đ i công tác: H c viên đ c luân phiên thay đ i công tác nh m cung c p cho h c viên kinh nghi m r ng h n và có kh n ng th c hi n nhi u công tác khác nhau trong doanh nghi p
ào t o ngoài n i làm vi c: Có các ph ng pháp ph bi n sau đây:
- Nghiên c u tình hu ng: Ph ng pháp này nh m đào t o và nâng cao n ng l c
qu n lý cho h c viên
- Trò ch i qu n lý: Ph ng pháp này là s mô ph ng các tình hu ng kinh doanh
hi n hành
- H i th o, chuyên đ
- óng k ch: ph ng pháp này, m t tình hu ng nan gi i có th t hay t ng t ng
đ c đ a ra và yêu c u h c viên ph i đóng vai nhân v t nào đó trong tình hu ng này
1.2.4 ánh giá n ng l c th c hi n công vi c và thù lao lao đ ng
1.2.4.1 ánh giá n ng l c th c hi n công vi c
Trang 2918
M c đích c a vi c đánh giá n ng l c th c hi n công vi c
- Nâng cao kh n ng th c hi n công vi c và ph n h i cho nhân viên bi t m c đ
th c hi n công vi c c a mình
- Giúp công ty có nh ng d li u, cho bi t kh n ng th ng ti n c a nhân viên Là c
s đ d báo, ho ch đ nh tài nguyên nhân s : Tr l ng, thuyên chuy n nhân viên,
c i ti n t ch c…
- Giúp nhân viên đi u ch nh, s a ch a sai l m trong quá trình làm vi c, làm c s
đ ng viên h
- i u ch nh n ng l c c a nhân viên cho phù h p v i công vi c Phát hi n nh ng
ti m n ng còn n d u trong nhân viên, giúp h phát tri n m t cách toàn di n
- T ng c ng quan h t t đ p gi a c p trên và c p d i
Quá trình đánh giá thành tích công tác
Có r t nhi u cách đánh giá khác nhau đ doanh nghi p l a ch n
Hình 1.1: S đ quy trình đánh giá thành tích công tác
Xác đ nh m c tiêu đánh giá thành tích công vi c
Th o lu n vi c đánh giá v i nhân viên
n đ nh tiêu chu n yêu c u công vi c
Xem xét công vi c đ c th c hi n
Đánh giá s hoàn thành công tác
Trang 30so sánh v nh ng yêu c u chính
- Ph ng pháp theo tiêu chu n công vi c: M c đ hoàn thành công tác c a nhân viên s đ c đ i chi u, so sánh v i tiêu chu n công vi c ho c v s l ng, ch t
l ng s n ph m theo yêu c u
- Ph ng pháp qu n lý theo m c tiêu: M c đ hoàn thành công tác c a nhân viên s
đ c ti n hành thông qua vi c xem xét m c đ hoàn thành c a các m c tiêu đ c đ ra Tùy theo hoàn c nh và môi tr ng c th c a t ng doanh nghi p khác nhau mà m i doanh nghi p áp d ng các ph ng pháp khác nhau, có doanh nghi p áp d ng đ ng
th i nhi u ph ng pháp nh m mang l i hi u qu t i đa trong đánh giá thành tích công tác cho nhân viên
1.2.4.2 L ng b ng và đãi ng
a) Tr công lao đ ng
Tr c đây ti n l ng đ c coi là giá c s c lao đ ng trong n n kinh t th tr ng
Gi đây, v i vi c áp d ng qu n lý ngu n nhân l c vào trong các doanh nghi p, ti n
l ng không ch đ n thu n là s c lao đ ng n a Quan h gi a ng i s d ng lao
đ ng và ng i lao đ ng có nh ng thay đ i c n b n Li u r ng v i vi c áp d ng qu n
lý ngu n nhân l c vào trong các doanh nghi p, quan h này có th chuy n bi n t hình th c bóc l t, mua bán hàng hoá sang hình th c quan h h p tác song ph ng, đôi bên cùng có l i hay không và b n ch t ti n l ng là gì, hi n v n còn là nh ng
v n đ đòi h i ph i đ c ti p t c nghiên c u và phát tri n
Trang 3120
Ti n l ng
Ti n l ng t i thi u: M c l ng t i thi u là m t đ nh ch quan tr ng b c nh t c a Lu t Lao đ ng nh m b o v quy n và l i ích c a ng i lao đ ng, nh t là trong n n kinh t
th tr ng và trong đi u ki n cung s c lao đ ng l n h n c u Ti n l ng t i thi u c n
b o đ m nhu c u t i thi u v sinh h c và xã h i h c c a ng i lao đ ng M c l ng t i thi u đ c n đ nh là b t bu c đ i v i nh ng ng i s d ng lao đ ng
Ti n l ng danh ngh a và ti n l ng th c t :
Ti n l ng tr cho ng i lao đ ng d i hình th c ti n t là ti n l ng danh ngh a Cùng m t s ti n nh nhau s mua đ c kh i l ng hàng hóa d ch v khác nhau các vùng khác nhau ho c trong cùng m t vùng nh ng các th i đi m khác nhau, vì giá c hàng hóa và d ch v thay đ i; Do đó, khái ni m ti n l ng th c t đ c s d ng đ xác
đ nh s l ng hàng hóa, tiêu dùng và d ch v mà ng i lao đ ng có đ c thông qua
ti n l ng danh ngh a Ti n l ng th c t ph thu c vào hai y u t c b n:
CPI - CPI: ch s giá c hàng hóa tiêu dùng và d ch v
Mu n cho thu nh p c a ng i lao đ ng t ng lên thì ch s l ng danh ngh a ph i
t ng nhanh h n ch s hàng hóa tiêu dùng và d ch v
C c u ti n l ng trong doanh nghi p
C c u ti n l ng trong doanh nghi p bao g m thù lao v t ch t và thù lao phi v t
ch t Thù lao v t ch t bao g m: l ng c n b n, ph c p, th ng và phúc l i Thù lao phi v t ch t bao g m: c h i th ng ti n, công vi c thú v và môi tr ng, đi u ki n
làm vi c
Trang 3221
M c tiêu c a h th ng ti n l ng
Các doanh nghi p th ng có nhi u quan đi m, m c tiêu khác nhau khi s p đ t h
th ng tr công nh ng nhìn chung các doanh nghi p đ u h ng t i b n m c tiêu c
b n sau:
- Thu hút nhân viên: M c l ng doanh nghi p đ ngh th ng là m t trong nh ng
y u t c b n nh t đ thu hút nhân viên Doanh nghi p nên th c hi n các cu c đi u tra ti n l ng trên th tr ng đ có các chính sách tr công và các m c l ng thích
h p
- Duy trì nh ng nhân viên gi i: duy trì nh ng nhân viên gi i cho doanh nghi p,
tr l ng cao ch a đ mà còn th hi n tính công b ng trong n i b doanh nghi p
M c dù không có h th ng tr công nào có th làm t t c m i nhân viên trong doanh nghi p luôn đ c v a lòng, nh ng th c hi n đ nh giá công vi c và nghiên c u ti n
l ng trên th tr ng s giúp doanh nghi p v a b o đ m đ c tính công b ng n i
b , v a đ m b o đ c tính công b ng v i th tr ng bên ngoài trong tr - Kích thích, đ ng viên nhân viên: T t c nh ng y u t c u thành thu nh p c a ng i lao
đ ng: l ng c n b n, th ng, phúc l i, tr c p c n đ c s d ng hi u qu nh m t o
ra đ ng l c kích thích cao đ i v i nhân viên N u các chính sách và các ho t đ ng
qu n lý trong doanh nghi p không đ cho nhân viên nh n th y r ng s c g ng, v t
v và m c đ th c hi n công vi c t t c a h s đ c đ n bù x ng đáng, h s không
c g ng làm vi c n a, d n d n có th tính th đ ng s đ n trong t t c các nhân viên
c a doanh nghi p
- áp ng yêu c u c a pháp lu t: Nh ng v n đ c b n c a lu t pháp liên quan đ n
tr công lao đ ng trong các doanh nghi p th ng chú tr ng t i nh ng v n đ sau: Quy đ nh m c l ng t i thi u, quy đ nh v th i gian và đi u ki n làm vi c, quy đ nh
v lao đ ng v thành niên, các kho n ph c p trong l ng, quy đ nh v b o hi m xã
h i…
b) Ch đ đãi ng
ãi ng là ch v m i lo i ph n th ng mà m t cá nhân nh n đ c đ đ i l y s c lao đ ng c a mình
ãi ng bao g m hai ph n: ãi ng v t ch t và đãi ng tinh th n
Trang 3322
- ãi ng v t ch t g m có ti n l ng, ti n th ng, b o hi m và các lo i phúc l i
- ãi ng tinh th n là bao g m chính b n thân công vi c có kích thích và làm cho nhân viên th a mãn không, môi tr ng b i c nh làm vi c có kích thích và th a mãn nhu c u c a nhân viên hay không?
1.3.1 Nhân t thu c môi tr ng bên trong
Có nhi u nhân t bên trong nh h ng đ n k t qu thu hút, tuy n ch n ng viên cho công vi c c a t ch c Nhóm nhân t bên trong t ch c bao g m các nhân t sau:
- M c tiêu phát tri n c a t ch c:
Trong th c t , khi ti n hành m i ho t đ ng c a t ch c nói chung và đ i v i công tác tuy n d ng nói riêng thì nhà qu n tr đ u ph i c n c vào m c tiêu phát tri n, chi n l c c a t ch c M i t ch c đ u có m t s m ng, m t m c tiêu riêng và t t
c các ho t đ ng đ u đ c ti n hành đ theo đu i m c tiêu đó theo đu i m c đích và chi n l c đó các b ph n l i c n c vào đó đ b trí công vi c, b trí nhân
s sao cho phù h p Do v y công tác tuy n d ng nhân s c ng ph thu c vào t ng
b ph n đó, t ng lo i m c tiêu mà đ a ra k ho ch và th c hi n k ho ch tuy n
d ng cho đúng
- Hình nh, uy tín c a t ch c :
Ng i lao đ ng luôn mu n đ c làm vi c m t t ch c có c h i th ng ti n, ít b
đe d a b m t vi c, có kh n ng phát tri n đ c tài n ng c a mình ây là đi u ki n
t t đ m t t ch c thu hút đ c nhi u ng viên gi i N u m t t ch c có uy tín v
ch t l ng s n ph m thì c ng có ngh a là t ch c đang s h u nhi u lao đ ng gi i
và có kh n ng thu hút các ng c viên có trình đ và n ng l c Ng c l i n u hình
nh và uy tín c a t ch c b đánh giá là th p thì tri n v ng thu hút ng c viên là
th p, khó có kh n ng thu hút ng c viên gi i Hình nh và uy tín c a t ch c đ c các ng c viên đánh giá bao g m c l i th theo giá tr h u hình và giá tr vô hình Các t ch c c n chú ý nâng cao c hai m t này đ có s c hút m nh đ i v i các ng
c viên
- Kh n ng tài chính c a t ch c:
Trang 3423
Công tác tuy n d ng nhân s c a doanh nghiêp đòi h i m t ngu n tài chính l n, chi phí liên quan đ n ch t l ng công tác tuy n d ng m t s t ch c nh , n ng l c tài chính th p, đã th c hi n công tác tuy n d ng không k d n đ n ch t l ng công tác này là th p Các t ch c đ u nh n th c đ c m i quan h t ng h gi a ti n
l ng và m c đ đóng góp c a nhân viên cho t ch c T ch c nào tr l ng cao và
có nhi u hình th c đãi ng nhân viên thì s có nhi u kh n ng thu hút nhi u ng viên gi i, kích thích lao đ ng làm vi c h ng say, nhi t tình, tích c c, sáng t o do đó mang l i l i ích cho t ch c cao h n
Ví d , có nh ng công vi c đòi h i k n ng nh ng c ng có nh ng công vi c đòi h i
kh n ng h c h i B n thân công vi c c ng nh h ng t i kh n ng thu hút ng viên, nh ng công vi c đ c đánh giá là h p d n, thu nh p cao, nhi u c h i th ng
ti n, an toàn, v trí xã h i cao s thu hút đ c nhi u ng viên gi i
t c a cá nhân h , có nh v y công tác tuy n d ng m i có ch t l ng cao
- B u không khí v n hóa c a t ch c:
Trang 3524
M i qu c gia đ u có n n v n hóa c a mình T ch c c ng có b u v n hóa c a t
ch c Nó là b u không khí xã h i và tâm lý c a t ch c B u không khí v n hóa c a
t ch c nh h ng đ n s thành công trong t ch c và sau đó là nh h ng đ n s tho mãn c a nhân viên c ng nh nh h ng đ n kh n ng sinh l i c a t ch c
1.3.2 Nhân t thu c môi tr ng bên ngoài
- Y u t kinh t - chính tr :
Khi m t qu c gia có tình hình chính tr n đ nh n n kinh t s có đi u ki n phát tri n
b n v ng, thu nh p c a ng i lao đ ng đ c c i thi n, do v y đ i s ng c a nhân dân ngày càng đ c nâng cao v c v t ch t l n tinh th n ây là đi u ki n thu n l i cho các t ch c ho t đ ng có hi u qu , hoàn thi n công tác c a mình và m r ng quy mô i u này đòi h i t ch c ph i tuy n d ng thêm lao đ ng m i ng th i khi n n kinh t phát tri n, tình hình chính tr n đ nh, trình đ dân trí c a ng i dân
s đ c nâng cao Nó là d u hi u đáng m ng cho công tác tuy n d ng c a t ch c
b i vì v i m t vi c còn tr ng s có nhi u ng viên có trình đ cao cùng tham gia thi tuy n S c nh tranh quy t li t gi a h giúp t ch c có th ch n đ c nh ng ng i phù h p nh t
g p nhi u khó kh n và tr ng i
Ý th c xã h i c ng nh h ng đ n công tác tuy n d ng c a t ch c i v i nh ng công vi c mà xã h i quan tâm, đ c nhi u ng i mong mu n thì t ch c có th tuy n đ c nh ng ng viên gi i Ng c l i, khi quan ni m c a xã h i v m t công
vi c nào đó không t t thì s là m t c n tr l n đ i v i các t ch c c n tuy n d ng
Trang 36d ng ph ng pháp nào thì c ng ph i ch p hành các quy đ nh c a lu t lao đ ng
T ch c ph i ch p hành các quy đ nh v đ i t ng chính sách, đ i t ng u tiên c a nhà n c trong tuy n d ng Ch ng h n khi nhà n c yêu c u u tiên tuy n d ng quân nhân xu t ng thì trong tr ng h p này cùng v i các ng viên có đ tiêu chu n, trình đ và đi u ki n nh nhau, t ch c ph i x p th t u tiên cho l c l ng lao đ ng trên
- Môi tr ng c nh tranh c a t ch c:
C nh tranh là m t y u t nh h ng t i vi c ti n hành tuy n d ng và ch t l ng công tác tuy n d ng Khi môi tr ng c nh tranh gay g t thì các t ch c có kh n ng
c nh tranh cao s thu hút đ c nhi u lao đ ng trên th tr ng và ng c l i, các t
ch c có s c c nh tranh kém thì s g p khó kh n trong công tác tuy n d ng nhân tài
Do đó c nh tranh bu c các t ch c ph i đa d ng hóa các hình th c và ph ng pháp tuy n d ng
- Quan h cung c u trên th tr ng lao đ ng:
Y u t này có nh h ng l n đ n t ch c và công tác tuy n d ng N u trên th
tr ng lao đ ng đang d th a lo i lao đ ng mà t ch c c n t c là cung l n h n c u
đi u này s có l i cho công tác tuy n d ng T ch c s tuy n d ng đ c lao đ ng có trình đ cao và khá d dàng Thông th ng t l lao đ ng th t nghi p càng cao thì ngu n cung ng c viên càng nhi u và t ch c càng d thu hút và tuy n ch n lao
đ ng Ng c l i, n u cung nh h n c u, t ch c không th áp d ng ph ng pháp tuy n ch n thông th ng mà ph i ch p th i c , tuy n d ng ngay n u không ngu n nhân l c này s r i vào tay các đ i th c nh tranh Trong tr ng h p này, t ch c
ph i chi phí m t kho n tài chính c ng nh th i gian l n đ có đ c các ng viên phù h p v i công vi c đang có nhu c u tuy n d ng T ch c ph i có nhi u chính sách u đãi v i các ng c viên đ thu hút h tham gia vào tuy n d ng
Trang 3726
- Trình đ khoa h c k thu t:
Chúng ta đang s ng trong th i đ i bùng n công ngh đ s c c nh tranh trên th
tr ng, các t ch c ph i c i ti n k thu t, c i ti n trang thi t b S thay đ i này
c ng nh h ng đ n tuy n d ng nhân s c a t ch c, đòi h i ph i có thêm nhân viên m i có kh n ng và tuy n d ng nh ng ng i này không ph i là chuy n d S thay đ i c a khoa h c k thu t c ng đ ng ngh a v i s ki n là ch c n ít nhân s
đ i l n xu t phát t nhu c u kinh t đã đ c th c hi n trong qu n tr nhân s S chuy n đ i sang n n kinh t th tr ng trong th c ti n qu n tr nhân s Vi t Nam
là quá trình chuy n t ch đ tuy n d ng lao đ ng su t đ i sang ch đ lao đ ng
h p đ ng; t hình th c đào t o và phát tri n nh m t quy n l i đ ng nhiên c a
ng i lao đ ng nh m phát tri n ngu n nhân l c sang h ng đ u t cá nhân; t h
th ng l ng bình quân và theo thâm niên do Nhà n c h ach đ nh và chi tr sang h
th ng tr công do đ n v ch u trách nhi m; t vi c can thi p sâu và ki m tra, giám sát ch t ch c a Nhà n c đ i v i các h at đ ng c a đ n v sang vi c nâng cao quy n h n trách nhi m c a th tr ng và quy n t ch c a đ n v Các doanh nghi p qu c doanh, các đ n v hành chính s nghi p và cán b công nhân viên ch c
đã chuy n d n t tr ng thái th đ ng, d a d m vào Nhà n c sang tr ng thái n ng
đ ng, tích c c, d a vào chính b n thân mình S ti n b c a qu n tr nhân s đ c coi là m t trong nh ng nguyên nhân quan tr ng thúc đ y các t ch c ho t đ ng có
hi u qu h n
Khó kh n và th thách l n nh t đ i v i h u h t các vi n nghiên c u thu c các
tr ng đ i h c hi n nay không ph i là thi u v n, thi u ngân sách hay trình đ trang
b k thu t ch a hi n đ i mà là làm th nào đ qu n tr ngu n nhân l c có hi u qu
Trang 3827
C th , các khó kh n và nh c đi m l n nh t mà h u h t các đ n v trong ngành thu ph i đ i m t đó là:
- Nh n th c ch a đúng c a nhi u cán b lãnh đ o, nhân viên v vai trò then ch t c a ngu n nhân l c và qu n tr ngu n nhân l c đ i v i s thành công c a đ n v
- Trình đ chuyên môn k thu t c a ng i lao đ ng r t th p c bi t, cán b qu n
lý gi i và các chuyên gia v qu n tr ngu n nhân l c r t thi u
- Th a biên ch Cùng lúc, các đ n v ph i gi i quy t tình tr ng thi u lao đ ng có trình đ lành ngh cao nh ng l i th a lao đ ng không có trình đ lành ngh ho c có
nh ng k n ng đ c đào t o không còn phù h p v i yêu c u hi n t i i u này khi n nhi u công vi c không có ng i th c hi n trong khi nhi u nhân viên không
bi t làm vi c gì, n ng su t lao đ ng r t th p
- i s ng kinh t quá khó kh n, thu nh p th p i u này đã nh h ng sâu s c đ n
s c kh e, nhi t tình và hi u qu làm vi c c a ng i lao đ ng
- Tác phong và k lu t công nghi p c a m t s cán b nhân viên ch a phù h p
Nh ng khó kh n, nh c đi m trong qu n tr ngu n nhân l c Vi t Nam không th
th c hi n đ c b ng cách đ n thu n th c hi n t t h n h th ng qu n tr nhân s c
Th c ti n đ t ra yêu c u c n ph i thay đ i c b n cách th c ho t đ ng qu n tr con
ng i trong t ch c Các đ n v c n có h th ng qu n tr ngu n nhân l c v i nh ng chính sách v tuy n d ng, đào t o, tr l ng, khen th ng, đánh giá m i cho phù
h p v i yêu c u m i và cách ti p c n qu n tr ngu n nhân l c trong n n kinh t th
tr ng
Do v y, th c hi n t t các ch c n ng qu n tr ngu n nhân l c trong tình hình hi n nay có ý ngh a mang tính quy t đ nh đ i v i thành công c a t ch c trong vi c nâng cao hi u qu ho t đ ng
Kinh nghi m c a Vi n Qu n lý Châu Á Thái Bình D ng thu c tr ng i h c Kinh t Qu c dân
Hi n nay chính sách tuy n d ng c a Vi n t ng đ i thích h p và có hi u qu
Hi n nay chính sách tuy n d ng c a Vi n t ng đ i thích h p và có hi u qu
Trang 3928
- Vi n tuy n nh ng ng i đúng chuyên ngành, ngh phù h p v i công vi c, khi c n tuy n d ng nhân viên, mu n có c h i ch n l a thì Vi n c n t ng c ng tuy n t các ngu n bên ngoài
- Trong tr ng h p c n lao đ ng g p thì Vi n nên Vi n s d ng ph ng pháp nh
gi i thi u đ ng tin tuy n
- Do đ c thù công vi c c a Vi n là chuyên nghiên c u khoa h c > r i ra thành
ph m s n xu t ra m t hàng đáp ng nhu c u c a ng i tiêu dùng trong xhã nên
- m b o l c l ng lao đ ng c a Vi n đ ng i, không th a, không thi u
V đào t o nhân l c:
- Vi n m l p đào t o, hu n luy n m t s cán b qu n lý c a Vi n, c đi h c cán b khoá nâng cao chuyên ngành, thi lên b c, nâng cao trình đ nghi p v c a phòng ban, h c thêm ngo i ng , s d ng thông th o vi tính
- Ngoài ra Vi n còn t ch c l n giao l u gi a các nhân viên v i nhau
Kinh nghi m c a Công ty TNHH T v n i h c Xây d ng
i v i đào t o CBCNV m i làm vi c: Công ty đã thành l p m t nhóm đào t o, nhóm này đ c l y t các phòng ban trong Công ty, h có chuyên môn và trình đ cao cùng kèm c p và ch d n cho nhân viên m i vào i u này làm cho nhân viên
m i vào h c h i đ c nhi u đi u h n và am hi u sâu r ng h n v công vi c
i v i tái đào t o các CBCNV c : Công ty đã thu hút đ c ngu n kinh phí đ l n
đ có th đào t o m t cách m nh m và d t khoát, bên c nh đó vi c đánh giá và
ki m tra trình đ chuyên môn c a CBCNV c ng đ c th c hi n m t cách nghiêm túc và công khai đ t o đ ng l c cho vi c t đào t o c a Công ty
V khoa h c công ngh : Công ty k t h p 2 vi c mua ph n m m và vi c đào t o chuyên môn theo ph n m m m t cách h p lý, nh m giúp lãng phí nh ng tính n ng
c a ph n m m và lãng phí ti n mua ph n m m
Trang 4029
tài Xây d ng đ i ng trí th c Vi t Nam giai đo n 2011-2020, tài c p Nhà
n c, Mã s : KX.04.16/06-10, thu c Ch ng trình Khoa h c và Công ngh tr ng
đi m c p Nhà n c: “Nghiên c u khoa h c lý lu n chính tr giai đo n 2006 - 2010” tài là m t công trình khoa h c l n, trình bày nhi u v n đ lý lu n và th c ti n v
đ i ng trí th c Vi t Nam; v ph ng pháp ti p c n nghiên c u trí th c, các khái
ni m, quan ni m v trí th c, nh ng nh n đ nh, đánh giá u đi m, h n ch , nh c
đi m, v trí, vai trò, t m quan tr ng c a đ i ng trí th c qua các th i k cách m ng
và nh ng n m qua; lu n gi i yêu c u, nhi m v m i c a s nghi p đ i m i đ t n c trong đi u ki n m i; ch ra và phân tích nh ng v n đ c p thi t và c b n v xây
d ng đ i ng trí th c Vi t Nam giai đo n 2011 - 2020
Ph m Minh H c (1994): “Con ng i – M c tiêu và đ ng l c phát tri n kinh t - xã
h i”, Ch ng trình KH-CN Nhà n c KX-07, Hà N i tài đ c p đ n đ i ng trí
th c giáo d c đ i h c; Các nhân t nh h ng đ n vi c phát hi n, tuy n ch n, đào t o,
b i d ng s d ng và đãi ng n c ta; Nh ng khía c nh khác nhau c a đ i ng trí
th c giáo d c đ i h c, v i t cách là m t b ph n c a trí th c Vi t Nam, l c l ng gi vai trò quy t đ nh ch t l ng và hi u qu giáo d c đ i h c góp ph n quy t đ nh ch t
l ng ngu n nhân l c trình đ cao cho s nghi p công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t
n c
Nguy n Duy B c, (2013):“ c đi m c a con ng i Vi t Nam v i vi c qu n lý ngu n nhân l c n c ta hi n nay”, tài c p B , H c vi n Chính tr - Hành
chính qu c gia, Hà N i tài đã phân tích nh ng đ c đi m c b n c a con ng i
Vi t Nam, nh ng u đi m và nh c đi m t đ c đi m đó; đ a ra và lu n gi i m t s
v n đ phát tri n đào t o ngu n nhân l c ch t l ng cao n c ta hi n nay t th c
ti n đ c đi m c a con ng i Vi t Nam và yêu c u c a th i k m i
Tô Ng c Trâm (2015): "Phát tri n ngu n nhân l c t i tr ng i h c N i v Hà
N i”, lu n v n th c s , tr ng i h c Lao đ ng T nh ng v n đ lý lu n chung,
lu n v n đã ch ra đ c hi n tr ng ngu n nhân l c, các y u t nh h ng và các gi i pháp phát tri n ngu n nhân l c c a tr ng i h c N i v Hà N i trong th i gian t i