Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 12 bài: Tập làm văn Gọi điện

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2TẬP LÀM VĂN GỌI ĐIỆN I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nghe và nói: Đọc hiểu bài: Gọi điện nắm được một số thao tác khi gọi điện thoại;.. - Trả lời về các câu hỏi về: thứ

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP LÀM VĂN GỌI ĐIỆN

I.Mục tiêu:

1.Rèn kĩ năng nghe và nói: Đọc hiểu bài: Gọi điện nắm được một số thao tác khi gọi điện

thoại;

- Trả lời về các câu hỏi về: thứ tự các việc cần làm khi nghe tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại

2.Rèn kĩ năng nói - viết: Viết được 3- 4 câu trao đổi qua điện thoại theo 1 trong 2 nội dung nêu ở BT2

- H khá giỏi làm được cả 2 bài tập

-Biết dùng từ, đặt câu đúng, trình bày sáng rõ các câu trao đổi qua điện thoại

-HS rèn KN giao tiếp

II.Đồ dùng dạy - học: Điện thoại,vở bài tập tiếng việt

III.Các hoạt động dạy - học :

ND KT - TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bàicũ:

(5phút)

2.Bài mới:

*HĐ1:GTB(

2phút)

-T gọi HS đọc bài viết bức thư ngắn thăm hỏi ông bà

-Nhận xét- ghi điểm

- Dẫn dắt ghi tên bài

Bài 1:Đọc bài Gọi điện

-HD HS trả lời câu hỏi

-3HS đọc viết

- HS nhận xét

- Nhắc lại tên bài học

MT: Giúp HS nắm được thao tác gọi điện thoại.-

*HĐ 2: HD

làm các BT

( 28-30 phút)

3.Củng

cố-dặn dò:

a-Sắp xếp lại thứ tự các việc phải làm khi gọi điện thoại

+Nhấn số +nhấc ống nghe lên

+Tìm số máy của bạn

- T chốt b-Em hiểu tín hiệu sau nói lên điều gì?

+”Tút” ngắn liên tục

+”Tút” dài gắt quãng

c-Nếu bố (mẹ) của bạn cầm máy

em xin phép nói chuyện với bạn như thế nào?

Bài 2:Viết 4,5 câu trao đổi qua điện

thoại

- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi:

theo 2 tình huống a,b

-Nhắc nhở HS cách viết cuộc điện thoại

-Nhận xét

-Muốn gọi điện thoại em làm gì?

Cách trả lời câu hỏi

-3HS đọc- lớp đọc thầm -Thảo luận cặp đôi về xắp xếp lại thứ tự các việc cần làm khi gọi điện thoại

- HS nêu- HS nhận xét, bổ sung

+tút ngắn liên tục: máy đang bận (đang có người nói chuyện)

+Tút dài gắt quãng chưa có

ai nhấc máy

-Thảo luận cặp đôi -Nói chuyện trên điện thoại giả

-3 - 4 cặp HS thực hiện -Nhận xét cách nói của bạn

- HS đọc y/c BT

-Vài HS cho ý kiến

-1-2 HS tập nói

-1- 2HS thực hành nói điện thoại

-Làm bài vào vở

- 4 – 5 HS đọc bài

- HS nhận xét -Tìm số, nhấc ống nghe – nhấn số

(3phút) -Khi nói điện thoại cần chú ý điều

gì?

-Nhận xét tuyên dương HS

-Dặn HS cần thực hiện tốt theo ND bài học

-Tự giới thiệu chào hỏi -Nói ngắn gọn